精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.如图,R0是定值电阻,阻值为10Ω,当滑动变阻器的滑片P滑到中点c时,电压表的示数为10V,当滑片P滑到端点b端时,电压表的示数为15V.求电源电压和滑动变阻器的最大阻值.

分析 由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压.根据欧姆定律表示出两种情况下电压表的示数即可求出电流之比,根据电压一定时电流与电阻成反比得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值,进一步求出电源的电压.

解答 解:由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压.
由I=$\frac{U}{R}$可得,两种情况下电压表的示数之比:
$\frac{{U}_{c}}{{U}_{b}}$=$\frac{{I}_{c}{R}_{c}}{{I}_{b}{R}_{b}}$=$\frac{{I}_{c}×\frac{{R}_{b}}{2}}{{I}_{b}{R}_{b}}$=$\frac{{I}_{c}}{2{I}_{b}}$=$\frac{10V}{15V}$=$\frac{2}{3}$,
解得:$\frac{{I}_{c}}{{I}_{b}}$=$\frac{4}{3}$,
因电压一定时电流与电阻成反比,
所以,$\frac{{I}_{c}}{{I}_{b}}$=$\frac{{R}_{0}+{R}_{b}}{{R}_{0}+{R}_{c}}$=$\frac{{R}_{0}+{R}_{b}}{{R}_{0}+\frac{{R}_{b}}{2}}$=$\frac{4}{3}$,
解得:Rb=R0=10Ω,
电源的电压U=Ib(R0+Rb)=Ib(Rb+Rb)=2IbRb=2Ub=2×15V=30V.
答:电源电压为30V,滑动变阻器的最大阻值为10Ω.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,利用比值法解决问题时要注意各量之间的关系,不要颠倒.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列不属于超声波应用的是(  )
A.地震预报B.B超C.声呐D.塑料焊接器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在琴弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.如表是她在实验时控制的琴弦条件.
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C400.5
D尼龙丝400.5
(1)如果小玮想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为C和D的琴弦(只填字母代号).
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制不变的量是琴弦的材料和长度,想探究的问题是琴弦发声的音调与弦的横截面积的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在做“观察水沸腾”的实验时,

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏高(填“高”或“低”).
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是92℃.
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示.分析图象可知:水的沸点是98℃,当时的大气压< (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B.C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同.请写出缩短加热时间的一条措施:加盖(或减少质量或加大火焰).
(4)t2时刻后,若继续加热,温度计的示数不变(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,液化  形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,电源电压为15V,R1为40Ω,开关S闭合后,电流表A1的示数为0.5A.求:
(1)R
(2)R2是多大?
(3)通过R1、R2的电流I1、I2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.请你回顾学习“声音的产生与传播”一节的内容,总结出3个知识要点,在图中的大括号内表示出本节的知识结构.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.已知天然气的热值q=4.2×107J/m3,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),
(1)完全燃烧0.04m3天然气可放出热量为1.68×106J.
(2)某天然气灶烧水的效率是50%,完全燃烧0.04m3天然气可以使质量为5kg一标准大气压下温度为70℃的水温度升高30℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.
(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是(  )
A.打气过程
B.打气时瓶内水的情况
C.瓶塞跳起的现象
D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象
(2)玻璃瓶内装入少量水的目的是产生大量的水蒸气,当气体对瓶塞做功,瓶塞跳起时,观察水蒸气的液化现象.
(3)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是瓶内出现白雾,这一现象所说明的问题是气体对外做功,内能减少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小红同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油热值的大小关系.他在实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记水的温度.
加热的时间/min0123456789
甲杯水温/℃25272932343638404244
乙杯水温/℃25262728293031323334
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:按由下往上(选填“由上往下”“由下往上”)的顺序组装器材.
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:加热时间、水的质量和水的初温.
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是煤油,理由是甲杯中水温升高的多.
(4)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:天平,利用此实验方法计算出的热值将比真实值小(偏大/、偏小),说说你的看法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案