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19.某同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板;无风时金属杆OC是竖直的,风越强,金属杆OC偏转的角度越大;AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆OC、与弧形电阻AB相接触的点,电路中接有一个灯泡.测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的功能,可采取的方法是在电路中串联一个电流表.

分析 在电路中能改变电阻大小的是滑动变阻器,风力能改变连入电路电阻的大小,所以风力测定仪相当于滑动变阻器.风力改变,连入电路的电阻改变,电源电压不变,电路中的电流改变,灯泡的亮度改变,通过灯泡的亮度判断风力的大小,为了提高反映风力的性能,用电流表更准确.

解答 解:(1)无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,连入电路的电阻变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,风力测定仪相当于滑动变阻器.
(2)风越强,OC杆偏转的角度越大,BP段越小,电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,灯泡越亮,所以通过灯泡的亮度判断风力的大小.
观察灯泡的亮度的微小变化,眼睛不能判断,所以电路中串联一个电流表能准确反映风力的大小,提高风力测定仪的性能.
故答案为:滑动变阻器;在电路中串联一个电流表.

点评 要知道生活中有很多变形的滑动变阻器,实质是相同的.灯泡亮度只能粗略反映电流大小,电流表是准确测量电流大小的工具.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)电阻R1的阻值.
(2)通电1min,电流通过R2做的功W2
(3)滑动变阻器R2允许接入的阻值范围.

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(2)改接后电路正常工作.实验时改变变阻器滑片位置测量三次,其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图2所示,可知R1的阻值为5Ω.
实验记录表1(R1=5Ω)实验记录表2(R2=10Ω)
实验次数123实验次数456
电压/V2/2.8电压/V123
电流/A0.4/0.56电流/A///
(3)分析实验记录表,分析数据,可得出的结论是:当电阻一定时,导体中的电流与这段导体两端的电压成正比.
(4)晓峰把电阻R1更换为R2,打算按自己设计的实验记录表2进行“电流与电阻的关系”的实验,如实验过程器材完好,连接无误,你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题?电压可能达不到3V修改后晓峰也顺利完成了实验,并把表2填写完整了.你认为他应该分析上面两个实验记录表中的哪几次实验数据才能得出结论?第1和第5组数据.

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7.用水银气压计测当地的大气压,但测量值比真实值偏低,可能是因为(  )
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14.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是(  )
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D.机械效率高的机器做功时额外功占总功的比值一定大

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4.如图所示,小型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井中的物体,已知物体的质量为120kg,体积为0.075m3,物体出水后滑轮组的机械效率为80%,取g=10N/kg.不计绳重及绳与滑轮的摩擦,求:
(1)物体浸没在水中时所受的浮力;
(2)物体出水面后上升的速度是1m/s,牵引车拉力的功率;
(3)物体出水前滑轮组的机械效率.

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11.电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW•h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作2min,电能表指示灯闪烁了30次.该用电器在上述时间内消耗的电能为0.01kW•h,合3.6×104J,它的电功率是300W.

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8.重为200N的物体受到50N的水平拉力作用,1min内在水平方向上匀速移动了120m.求:
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