分析 (1)由图可以看出承担物重的绳子股数n,不计绳重和摩擦,利用F=$\frac{G+{G}_{动}}{n}$求出动滑轮的重力;
(2)知道物重和物体上升的高度,根据W有=Gh求出拉力做的有用功,然后利用s=nh求出绳子自由端移动的距离,
又知道拉力,根据W总=Fs求出拉力做的总功,最后根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求出滑轮组的机械效率;
(3)知道拉力做的总功和时间,根据P=$\frac{{W}_{总}}{t}$求出拉力的功率.
解答 解:(1)由图可知,承担物重的绳子股数n=2,
因为不计绳重和摩擦,
所以人拉绳子的力F=$\frac{G+{G}_{动}}{n}$,
则动滑轮的重力:
G动=nF-G=2×20N-35N=5N.
(2)拉力做的有用功:
W有=Gh=35N×1m=35J,
绳子自由端移动的距离:
s=nh=2×1m=2m,
拉力做的总功:
W总=Fs=20N×2m=40J,
则滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%
=$\frac{35J}{40J}$×100%
=87.5%.
(3)拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{40J}{10s}$=4W.
答:(1)动滑轮的重力是5N;
(2)滑轮组的机械效率是87.5%;
(3)拉力的功率是4W.
点评 本题综合考查了有用功和总功的计算、功率的计算、机械效率的计算,利用好F=$\frac{G+{G}_{动}}{n}$和s=nh是本题的突破口,属于基础性题目,难度不大.
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A. | 实心球抛出后在空中运动的过程中受到人的推力 | |
B. | 实心球从静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因 | |
C. | 小明双手举着实心球静止站在地面上时,小明所受重力与地面对小明的支持力是一对平衡力 | |
D. | 小明双手举着实心球静止站在地面上时,实心球的重力和球对手的压力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15N | B. | 30N | C. | 0N | D. | 无法确定 |
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