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    现有器材：
    A．天平B．弹簧测力计C．量筒D．刻度尺 E．细线 F．足量水。
    请从上述器材中选择合适的器材。设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案。
    方案
    		所选器材序号[
    		需要测出的物理量
    		密度表达式
    1
    		 
    		 
    		 
    2
    		 
    		 
    		 
    实验原理ρ=m/V，其中质量m可用天平直接测量，也可用弹簧测力计测出其重力G，再由m=G/V计算得出；体积V可以量筒测量，也可先测出金属块的边长，在有V=a3计算得到。具体测量器材、所需测量的物理量和密度表达式如答案所示
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，2012年的“财富”的象征――有车有房有切糕！切糕密度较大，一小块都很沉，卖价以两（1两＝50g）为单位，致使很多人莫名上当受骗。为了测量切糕的密度，小明进行了如下的实验操作：

    A.把托盘天平放在水平桌面上；
    B.按照如图20所示，调节天平在水平位置平衡；
    C.将切糕用极薄的保鲜膜包好，再用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和切糕的总体积；
    D.在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
    E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片，将切糕放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。
    如图，请你帮助小明回答下面五个问题：

    （1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是：                    ；
    （2）改正错误后，正确的实验操作顺序是：A、B                        ；
    （3）在称量过程中，发现分度盘的指针如图乙所示，此时应将游码向____________________ （选填“左”或“右”）端调。
    （4）正确称量时，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示，切糕的质量为__________g；用量筒测量切糕的体积如图丁所示，则切糕的密度是      kg/m3。到此，明白了小切糕，大质量，花钱多的秘密了。
    （5）由于切糕具有吸水性，为了防止其吸水，小明使用了该方案。本次实验测出的密度值比真实值偏大______（选填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表．
    （1）请根据记录数据完成下列表格．
    容器的质量
    （g）
    		容器和盐水的总质量（g）
    		盐水的质量（g）
    		盐水的体积（cm3）
    		盐水的密度（kg/m3）
    10.5
    		64.5
    		 
    		50
    		 
     
    （2）实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b．用天平测出容器的质量；c．把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d．计算出盐水的密度．这样实验计算出的盐水密度会与实际的盐水密度有误差,如果实验步骤按a→b→c→d的　顺序进行，则测出的盐水密度会           实际的盐水密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是                        ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组做“测定盐水的密度”实验：（1）有一位同学用自己调好的托盘天平 测烧杯和盐水的总质量，操作情况如图所示，其中错误的是：

    （a）                                      
    （b）                                      
    （2）经老师指正过后，重新操作如下：
    ①在烧杯中盛适量盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量m1=97g；

    ②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，量筒中的盐水体积如图(a)所示，则盐水体积为V=         cm3；
    ③如图(b)，称出烧杯和烧杯中剩余盐水的总质量m2=      g；由此算出量筒中盐水质量m=          g；
    ④计算出盐水的密度=           g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    实验桌上有如下器材：烧杯、系有细线的石块、六种不同密度的液体（其密度均小于石块密度）、密度计、弹簧测力计。请利用上述器材设计实验证明：在排开液体的体积保持不变时，物体浸入液体所受到的浮力与液体密度成正比。
    要求：（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现有一团橡皮泥，一大杯水和一只量筒，利用这些器材设计一个测橡皮泥密度的实验。
    （1）写出实验步骤：
    ①                                                  。
    ②                                                  。
    ③                                                  。
    （2）用所测物理量写出橡皮泥密度表达式ρ=                   。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1)如图所示，某物质的熔化图象，可知该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”)；请写出是该物质熔化时的温度(如图)为________。

    (2)下面是某同学在“测量玉米油的密度”时的数据记录表格，请你将表格中的空白处补充完整，如图所示天平的情况为表格中某个物理量的质量。

    烧杯和油的
    质量 m1(g)
    		烧杯和剩余油
    的质量 m2(g)
    		量筒中油的
    质量 m(g)
    		量筒中油的
    体积V(cm3)
    		油的密度
    ρ(g·cm-3)
    75
    		 
    		 
    		40
    		 
       通过上面的数据可计算出5L玉米油的质量是________________kg。
    (3)如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。可知，凸透镜对光线具有_________作用，该凸透镜的焦距是_________cm。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
    第一组情况如下：
    （1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图A所示，请其中的错误是：
    ①     _________________           ；
    ②  ______________                ；

    (2) 小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：
    ①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向       (选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；
    ②天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是_______________   ___________________________         ，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示，则小石块质量有      g；
    (3) 接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：
    ①在量筒中注入适量的水（如图C所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝_________cm3。
    ②你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？
    答：                                                               。
    （4）他们测得该小石块的密度为             Kg/m3 。
    第二组情况如下：
    小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：
    ①如图E所示，在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1；
    ②如图F所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干。
    ③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2。
    ④则小石块的体积V＝___    ___cm3。（用他们所测的物理量表示）

    从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值         （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）；请你针对他们第②步到第③步的操作（或上图中F到G的操作）作一点改进，使得测量值更加接近于真实值，写出你的方法：
    ②                                                                   
    ③_____                                                              。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    探究：
    (1)下面是甲乙两同学，在用天平和量筒测量盐水密度的实验中．设计的两种实验方案：方案一：①用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量m1；②把玻璃杯中的一部分盐水倒人量筒中．测出量筒中盐水的体积v；③称出玻璃和杯剩盐水的质量m2；④p盐水=(m1一m2)／v。方案二：①用天平称出空玻璃杯的质量m1；②在空玻璃杯中倒人适量的盐水，称出它们的总质量m2；③把玻璃中的盐水倒人量筒中．测出量筒中盐水的体积V；④p盐水=(m2一 m1)／V。
    你认为方案      测出的盐水密度更准确。原因是：在方案     中．盐水往量筒中倒．倒不尽，测量盐水       的误差较大．所以测出的盐水密度      (选填“偏大”或“偏小”)   。
    (2)在“研究杠杆的平衡条件”探究中．有一组同学猜想扛杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验获得了下列数据：于是．他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验探究过程存在什么问题?
    动力F1/N
    		动力臂L1/cm
    		阻力F2/N
    		阻力臂L2/cm
         4
    		     5
    		    5
    		4  
     

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