分析 (1)①分析图象,得出电流与电阻的关系:电压一定,电流与电阻成反比;
②根据图乙确定一组电流和电阻值,根据U=IR计算出电压;
换用较大的电阻后,根据串分压的关系,电压表的示数会变大,则应增大滑动变阻器的阻值减小电阻两端的电压,保持电压表的示数不变;
(2)根据串分压的知识,当电阻值为25Ω时,所需的滑动变阻器的阻值最大,根据图象确定电路中电流,由R=$\frac{U}{I}$计算出电路中的总电阻,从而计算出滑动变阻器的阻值.
(3)实验中还可测量电流与电压关系,根据U、I值,还可计算电阻值、电功率.
解答 解:(1)①由图象知,电压一定时,电流和电阻成反比;
②在换接电阻时,应将开关断开;
由图象知,当R=5Ω时,电流表的示数为0.5A,所以电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,在整个过程中,R两端的电压保持2.5V不变;
将5Ω的电阻换为10Ω后,电压表的示数变大,所以应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向左滑动,保持电压表的示数为2.5V,并读出电流表的示数;
(2)根据串联分压的知识,当电阻R=25Ω时,滑动变阻器的阻值最大,由图象知,此时电路中的电流为0.1A;
由I=$\frac{U}{R}$得,R总=$\frac{{U}_{总}}{I}$=$\frac{6V}{0.1A}$=60Ω;
所以R滑=R总-R=60Ω-25Ω=35Ω.
(3)借用本实验电路图,还可探究电流与电压的关系,根据电流表、电压表测出电阻中的电流、电阻两端的电压,可根据R=$\frac{U}{I}$计算出电阻值,根据P=UI计算出电功率,所以还可以完成测电阻实验或测电功率实验.
故答案为:(1)①电流与电阻成反比;②断开开关; 2.5;(2)35;(3)测电阻;测电功率(或探究电流与电压的关系).
点评 此题是探究电流跟电阻的关系实验,需使电阻两端的电压不变,考查了对图象的分析,同时涉及到了串联电路电流、电压的关系,及欧姆定律的变形应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 白炽灯泡的电流随两端电压变化的图象可能是R1 | |
B. | 通过R2的电流与它两端所加的电压不成正比 | |
C. | 将它们并联接入到电压为2V的电路中时,电路的总电流是0.25A | |
D. | 将它们串联接到某一安全电压下时,R1两端电压一定比R2电压小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 声波在真空中传播的速度最大 | |
B. | “隔墙有耳”说明固体能够传声 | |
C. | 物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音 | |
D. | 声波可以用来清洗钟表等精密仪器,这是利用声波可以传递能量的性质 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流总是从正极流向负极 | |
B. | 电源是提供电压的装置 | |
C. | 电压是形成电流的原因 | |
D. | 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 |
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