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    用手按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（　　）

    　 A．不能传播声音 B． 使鼓面停止了振动

    　 C．把声音反射回去了 D． 吸收了声波


    分析：  解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音消失．

    解答：  解：

    当敲击鼓时，鼓面会振动发出声音，当用手按住鼓面时，手使鼓面振动停止，所以声音就消失了．

    故选B．


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    用透明玻璃做探究平面镜成像特点的实验，因为它既能透光也能　    　光；小汽车的前挡风玻璃是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的　　     （填“上”或“下”）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    由欧姆定律公式I=变形得R=，对此，下列说法中正确的是（　　）

    　 A．  加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

    　 B．  通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

    　 C．  当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

    　 D．  导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图电路中，电源电压为4.5V且保持不变，电阻R1“4Ω  0.5A”，变阻器R2的最大值为20Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，为了保证电表不超过量程及各元件的安全，变阻器接入电路的阻值范围是　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量滑动变阻器的最大阻值Rx．他从实验室找来的器材有：电压未知的电源、量程合适的电压表、已知阻值为R0的定值电阻R0、铭牌不清的滑动变阻器、开关各一个、导线若干．


    （1）他已经连好电路的一部分，如图甲所示，在不改动电压表位置及其连线的情况下，请帮助他把电路连接完整，并在图乙中画出电路图．

    （2）简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示．

    ①　　；

    ②　　；

    ③RX=　（用已知量和测量量表示）．

    （3）请你写出两条在此实验操作中应该注意的事项．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下面关于平面镜成像的说法正确的是（　　）

    　 A．镜里的像是虚像                   B． 镜里的像是实像

    　 C．像的大小与镜的大小有关           D． 人向镜靠近0.2m，像将远离镜0.2m

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    打雷时，雷声和闪电是在同时同地产生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这表明：　　．光在真空和空气中的传播速度约为　　m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    生活、生产中常用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，如图所示，是利用了光沿　　；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用光的　　现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在扬州古城挖掘过程中，工作人员巧妙地引用太阳光水平照入挖掘隧道，解决了挖掘时的采光问题，如图所示，请画出平面镜的位置，并补全光路；

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