分析 题意要求可知两电阻串联,电流表测L2电流,将电流表串联在电路中即可;实物图连接时,首先将电池串接起来,再依次将各串联部分的各电器串接;根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,再根据串联电路处处电流相等的得出通过各灯泡中的电流.
解答 解:
(1)由题意可知,电路为串联电路,故可依次将L1、L2、电流表串联起来,连在电源两端;电路图如下:
(2)将两电池串接,从正极出发,依次连接开关、L1、L2、电流表;电流表选择0~0.6A的量程;如图所示:
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,因此电流表的示数为0.52A;
因为串联电路中处处电流相等,因此通过L1电流是0.52A,通过L2电流是0.52A.
故答案为:(1)如上图;(2)如上图;(3)0.52A;0.52A;0.52A.
点评 本题考查电路图的设计及实物图的连接同时考查了电流表的连接.在连接实物电路时,可以从电源的一个极出发,按照顺序进行连接.同时还考查了电路图的画法,在画电路图时,要注意电路的连接方式及连接的顺序.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图表明:被举高的物体具有重力势能 | |
B. | 乙图表明:在内燃机的压缩冲程中,机械能转化为内能 | |
C. | 丙图表明:气体对外做功,内能减少,温度降低 | |
D. | 丁图表明:小明在自家小区滑滑梯时,动能增加,重力势能减少,机械能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音的振幅逐渐变大 | B. | 声音的振幅逐渐变小 | ||
C. | 声音的频率逐渐变低 | D. | 声音的频率逐渐变高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音能传递能量和信息 | |
B. | 公路边安装隔音板主要是在声源减弱噪音 | |
C. | “震耳欲聋”说明声音的音调高 | |
D. | 只要物体振动,我们就一定能听见声音 |
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