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21、如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮.
(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流
增大
(选填“增大”或“减小”),电磁铁周围的磁场
增强
(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著
减小
(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是
磁场的变化
分析:(1)当滑片向左移动时,滑动变阻器的接入电阻变小,则可知电路中的电流变化;由电流的变化可知磁场的变化;
(2)由指示灯亮度的变化可知电路中电流的变化,则可知GMR的阻值变化,由题意可分析产生变化的原因.
解答:解:(1)滑片向左移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,电磁铁周围的磁场增强;
(2)由右侧电路可知,指示灯的亮度变大说明电路中电阻减小,因灯泡电阻不变,故GMR的电阻减小;因GMR处在磁场中,并且磁场发生了变化,故可知引起GMR阻值变化的原因是磁场的变化.
故答案为:(1)增大,增强;(2)减小,磁场的变化.
点评:本题应从题干中寻找所需要的信息,再结合所学内容进行解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮.
(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流
增大
增大
(选填“增大”或“减小”),电磁铁周围的磁场
增强
增强
(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著
减小
减小
(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是
周围的磁场
周围的磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器滑片P,指示灯的亮度明显变亮.
(1)变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁周围的磁场
 
(选填“增强”、“减弱”或“不变”).
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著
 
(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省扬州市邗江区九年级第一学期期末质量监测物理试卷(带解析) 题型:填空题

如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮。

(1)滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁周围的磁场    (选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著    (选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是      

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州市邗江区九年级第一学期期末质量监测物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮。

(1)滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁周围的磁场    (选填“增强”、“减弱”或“不变”)

(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著    (选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是      

 

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