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    5．如图甲，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小阻力臂．剪断物体更省力．如图乙所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是C．

    分析 根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力；由图可知C动力臂最长，据此分析．

    解答 解：
    如图甲，剪刀在使用过程中，在同样的情况下，把被剪物体往剪刀转动轴靠近，减小了阻力臂，由F1L1=F2L2可知，阻力臂L2越小，动力F1越小，即越省力；
    由乙图可知，ABCD所示的四种剪刀中，C剪刀的动力臂最长，在阻力、阻力臂一定时，动力臂越长越省力，故选C．
    故答案为：阻力； C．

    点评 本题主要考查学生对杠杠的应用的了解和掌握，常见题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，两高度均为h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上，己知甲的底面积是乙底面积的两倍．甲容器中装满3×10-2m3的水．此时甲容器中的水的质量为30kg；将体积为1×10-3m3的物体A浸没于装满水的甲容器中，将体积为2×10-3m3的物体B浸没于装满密度为ρ0液体的乙容器中．已知乙容器中溢出液体的质量是甲容器中溢出水质量的3倍．则ρ0=1.5×103 kg/m3．（ρ水=1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm．他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图乙．（用带箭头的线段表示物或像，A′、B′分别表示蜡烛在A、B处像的位置）

    （1）从图乙中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、放大的实像．生活中利用这个成像特点制成了幻灯机（写出一个即可）．
    （2）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处．但是，当他们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距太大．
    （3）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法．
    做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变小了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距小于15cm（选填“大于”“小于”或“等于”）．
    做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像．由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较大（选填“大”或“小”），将近处物体的像成在视网膜后方（选填“前”或“后”），故需配戴凸透镜矫正．
    （4）针对小刚的实验方案，请提出改进办法换用小焦距的凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．质量是10kg的物体A放在水平桌面上，利用如图所示的装置，使物体A以1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平．不计绳重、绳的伸长和滑轮组内部的摩擦，问：
    （1）水平桌面对物体A的摩擦力是多少？
    （2）拉力F的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．为什么头发浸在水中时向四面分开，而离开水面后会立即粘在一起，并紧贴在头上？

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    10．关于电阻，下列说法中正确的是（　　）
    A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
    B．通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
    C．通过导体的电流越大，导体的电阻越小；反之则越大
    D．导体的电阻越大，表示它对电流的阻碍作用越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．2015年8月12日23时30分许，天津滨海新区开发区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，巨大火球扑向天空并带来了强大的冲击波，35岁的赵丽蓉和她的家人正在位于万科海港城的家中熟睡，被惊醒的她们立即目睹了第二次爆炸，一个目测有百米高的火球像放礼花一样敞开，3秒之后听到爆炸声并感受到最强冲击波，家里的窗户和门都炸飞了，整个楼有震感，天花板被震落，请问在这次事故中．
    （1）为什么先看到火球，后听到声音？
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．身高为1.8m的小明站在高1m的平面镜前2m处，则平面镜中他的像高为1.8 m；当他向后退1m时，他在镜中的像不变（填变大、变小或不变）．

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