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14、(1)如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互
靠近
(填“靠近”或“分开”),这说明流速越大,气体压强越
.(填“大”或“小”)
(2)在一端开口一端封闭的细长玻璃管中,先放入半管清水,再慢慢放入半管酒精,与管口齐平,用手指按住开口端,来回颠倒数次,竖直放置,手指脱离开口端,可看到整管液体的体积缩小了,如图所示.这个实验说明
分子间有间隙
分析:(1)液体和气体称为流体,生活中常见的流体是空气和水.流体的流速大,压强小.
(2)分子动理论的基本观点:物质是由分子组成的,分子质量很小,分子不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的斥力和引力,分子间有间隙.
解答:解:(1)向两张下垂的纸中间吹气,两张纸中间空气流速大,压强变小,纸外侧的压强不变,两张纸被外侧大气压把纸压向中间.
(2)水的体积和酒精的体积之和大于水和酒精掺在一起的总体积,说明分子间有间隙.
故答案为:靠近;分子间有间隙.
点评:(1)掌握流体的流速大,压强小.并能根据流速和压强的关系解释生活中的问题.
(2)掌握分子动理论的内容.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互
靠近
靠近
(填“靠近”或“分开”),这说明流速越大,气体压强越

(2)重型汽车装有较多轮子,这样做的目的是为了
减小对地面的压强
减小对地面的压强
;请列举一个利用大气压的生活事例.
吸盘式挂衣钩
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科目:初中物理 来源: 题型:

现有一瓶某品牌的饮用纯净水
(1)如图所示,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的
摩擦力
摩擦力
力是平衡力;
(2)若瓶中水的体积是1500mL,则水的质量是
1.5
1.5
kg;
(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于受到
大气压
大气压
的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互 ______(填“靠近”或“分开”),这说明流速越大,气体压强越 ______.(填“大”或“小”)
(2)在一端开口一端封闭的细长玻璃管中,先放入半管清水,再慢慢放入半管酒精,与管口齐平,用手指按住开口端,来回颠倒数次,竖直放置,手指脱离开口端,可看到整管液体的体积缩小了,如图所示.这个实验说明 ______.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互______(填“靠近”或“分开”),这说明流速越大,气体压强越______.
(2)重型汽车装有较多轮子,这样做的目的是为了______;请列举一个利用大气压的生活事例.______.

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