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【题目】如下图所示是家庭电热水壶铭牌.为了测量它烧水时的实际功率,小明进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L、20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是3.5min.同时观察到家中电能表(见图)转过的转数正好为90转(r).已知水的比热容【c=4.2×103J/(kg℃)】.请根据相关信息,求:

(1)电水壶中水吸收的热量;
(2)电水壶烧水的实际功率.

【答案】
(1)解:水的质量m=ρV=1g/cm3×600cm3=600g=0.6kg,

水吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.6kg×80℃=201600J;
答:电水壶中水吸收的热量是201600J;


(2)解:消耗的电能W==0.06kWh,

电水壶烧水的实际功率P=≈1.03kW.
答:电水壶烧水的实际功率是1.03kW.


【解析】(1)先根据ρ=求出水的质量,再Q=cm△t求出水吸收的热量;(2)根据电能表的转数和电能表上的信息求出电水壶消耗的电能,再根据P=求解。
【考点精析】利用热量的计算和电功的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学按照图所示的电路进行实验,当开关闭合时,下列判断正确的是( )

A.灯泡L1和L2是并联的
B.电压表测量的是灯L2两端的电压
C.若灯L1断路,则电流表、电压表示数都为零
D.若灯L1短路,则电流表有示数,电压表没有示数

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【题目】如图所示是高空飞行的加油机正在给战斗机加油的情景,则(
A.以甲战斗机为参照物,乙战斗机是静止的
B.以乙战斗机为参照物,加油机是运动的
C.以加油机为参照物,甲战斗机是运动的
D.以地面为参照物,加油机是静止的

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【题目】如图所示,物体重100N,圆柱形容器底面积为400cm2(厚度不计),内盛有65cm深的水,用滑轮组将物体浸没在水中后,容器中水面上升到70cm.现用滑轮组提升物体,物体完全浸没在水中时的机械效率为80%(不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力).ρ=1.0×103kg/m3 . 求:
(1)物体浸没在水中时受到的浮力;
(2)物体浸没在水中后,容器底部对水平桌面增加的压强;
(3)动滑轮的重力.

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【题目】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气等阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则下列说法错误的是( )

A.小球的机械能不断减小
B.弹簧的弹性势能不断增大
C.小球运动过程中动能一直增大
D.小球在b点时重力等于弹力

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【题目】在远距离输电过程中,采用高压输电,可以减少电能在输电线路上的损失,根据P输出=UI和P=I2R可知,若输电电压由22kV提高到220kV,则输电线路上损失的功率将减小为原来的倍.

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【题目】小华在探究水的沸腾特点实验中:

(1)如图甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡
(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数是℃.
(3)实验中,是通过方式增加水的内能.要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:

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【题目】下列生活中的物理数据最接近实际的是( )
A.人以正常速度骑自行车的速度约为5km/h
B.家用LED台灯正常工作电流约为0.5A
C.中学生坐在教室内受到的空气浮力约为0.65N
D.一份物理试卷的质量约为100g

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【题目】下图是某校园净化饮水器的电路原理图。容器内有电热丝R1和热敏电阻Rx , 只要水面到达如图所示的位置,接触开关Sl就会导通 . 继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路 .

(1)已知电热丝R1的阻值为12.1Ω,求饮水器的正常加热功率 .
(2)为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路,Rx的阻值随温度的变化应有何特点?试作出简单的说明 .
(3)已知该饮水器装有9kg的水,当只有饮水器接入电路中时,它将水从20℃加热到100℃用时14min . 试求该饮水器加热过程中的热效率 .

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