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王兵同学用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率,记录的实验数据如下表:
 实验序号钩码重力G(N) 拉力F(N)机械效率(%)
  13.01.2580
  2  3.0  1.25  60
  3  6.0  2.00______
(1)实验器材除图中所示外,还需要______、______.
(2)实验中,用力拉弹簧测力计时应使钩码______.
(3)通过表中数据可分析出实验序号1是用______ 装置做的实验,实验序号2是用______装置做的.(填“甲”或“乙”)
(4)王兵同学用装置乙做了实验序号3的实验,请帮助他填好表中的空格.

解:
(1)实验器材除图中所示外,还需要测量钩码提升的高度和测力计移动的距离的刻度值,以及固定滑轮组的铁架台;
(2)为了使拉力大小不变,更准确地测出拉力的大小,实验中用力拉弹簧测力计时应使钩码匀速上升;
(3)在实验1中,F=1.25N,G=3N,η=80%,
∵η======80%,
∴n=3,
同理可求,实验2中:n′=4,
由此可知,实验1是用甲装置,实验2是用乙装置做实验;
(4)在实验3中,F=2.00N,G=6N,则
∵η======75%.
实验序号钩码重力G(N) 拉力F(N)机械效率(%)
13.01.2580
2 3.0 1.25 60
3 6.0 2.0075
故答案为:
(1)铁架台;刻度尺;
(2)匀速上升;
(3)甲;乙;
(4)如上表所示.
分析:(1)在测定滑轮组机械效率的实验中,要用弹簧测力计测量物重、动滑轮重和拉力的大小,还要用刻度值测量钩码提升的高度和测力计移动的距离,以及固定滑轮组的铁架台;
(2)只有在匀速拉动时,拉力的大小才是不变的,弹簧测力计的读数才是不变的,才能更准确地测出拉力的大小.
(3)知道三次实验中钩码重、拉力大小、机械效率大小,根据效率公式η====求每次n的大小,即承担物重的绳子股数,再去选择;
(4)根据效率公式η====求出实验序号3的机械效率.
点评:本题考查了二力平衡条件的应用和滑轮组机械效率的计算,关键是公式η====和s=nh的灵活应用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

王兵同学用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率,记录的实验数据如下表:
实验序号 钩码重G/N 拉力F/N 机械效率
1 3.0 1.25 80%
2 3.0 1.25 60%
3 6.0 2.00
(1)实验中,用力拉弹簧测力计时应使钩码
匀速上升
匀速上升

(2)通过分析表中数据可知,实验序号1是用
装置做的实验.(填“甲”或“乙”)
(3)王兵同学用乙装置做了实验序号3的实验,请帮他填写表格中的空格.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?孝感)王兵同学用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率,记录的实验数据如下表:
  实验序号 钩码重力G(N)   拉力F(N) 机械效率(%)
    1 3.0 1.25 80
    2     3.0     1.25     60
    3     6.0     2.00
75
75
(1)实验器材除图中所示外,还需要
铁架台
铁架台
刻度尺
刻度尺

(2)实验中,用力拉弹簧测力计时应使钩码
匀速上升
匀速上升

(3)通过表中数据可分析出实验序号1是用
 装置做的实验,实验序号2是用
装置做的.(填“甲”或“乙”)
(4)王兵同学用装置乙做了实验序号3的实验,请帮助他填好表中的空格.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

王兵同学用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率,记录的实验数据如下表:
实验序号钩码重G/N拉力F/N机械效率
13.01.2580%
23.01.2560%
36.02.00
(1)实验中,用力拉弹簧测力计时应使钩码________.
(2)通过分析表中数据可知,实验序号1是用________装置做的实验.(填“甲”或“乙”)
(3)王兵同学用乙装置做了实验序号3的实验,请帮他填写表格中的空格.

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科目:初中物理 来源:2012年四川省眉山市仁寿县北斗初中中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

王兵同学用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率,记录的实验数据如下表:
实验序号钩码重G/N拉力F/N机械效率
13.01.2580%
23.01.2560%
36.02.00
(1)实验中,用力拉弹簧测力计时应使钩码______.
(2)通过分析表中数据可知,实验序号1是用______装置做的实验.(填“甲”或“乙”)
(3)王兵同学用乙装置做了实验序号3的实验,请帮他填写表格中的空格.

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