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11.为了比较水和煤油的吸热能力,小明根据图设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同时间;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
(1)步骤A中存在的错误是:装入等体积的水和煤油,应改为装入等质量的水和煤油;
(2)在步骤C中,加热相同时间是为了使水和煤油吸收相同的热量.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的温度升高的度数或温度变化量.
(4)加热过程中,用搅拌器搅动的目的是使液体受热均匀.
(5)水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”).这种方法在科学研究中经常用到,下面四个研究实例中,采用这种研究方法的是B.(选填序号)
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.根据木块被撞的距离来反映小球动能的大小
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.研究电流时把它与水流相比.

分析 (1)本实验采用控制变量法,须保持物质的质量相同而不是体积相同;
(2)相同功率的加热器加热相同时间,加热器产生的热量相同,被加热的物体吸收的热量也相同;
(3)质量相同的不同物质,吸收相同的热量,根据公式Q=cm△t可知,温度差越大,则物质比热越小,吸热能力越弱.
(4)实验中不断地用搅拌器搅拌,目的是使得物质受热均匀;
(5)水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的,这种方法是转换法.

解答 解:(1)本实验是为了比较水和煤油的吸热能力,根据控制变量法,须保持水和煤油的质量相同,步骤A中装入等体积的水和煤油,因此存在错误,应改为分别装入等质量的水和煤油;
(2)由题可知,本实验是采用的是两个功率相同的电热器,即相同时间内放出的热量是相同的,这样水和煤油吸收的热量也是相同的,从而通过比较温度变化的大小来判断水和煤油的吸热能力的强弱;
(3)质量相同的水和煤油,由题意可知,吸收相同的热量,根据公式Q=cm△t可知,△t(温度计示数之差)越大的物质,其比热容越小,即吸热能力越弱.
(4)实验中不断地用搅拌器搅拌,目的是使得物质受热均匀;
(5)水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反应的,这个方法叫转换法.
A、探究电流与电压、电阻的关系时,用到了控制变量法,故A不符合题意;
B、根据木块被撞的距离来反映小球动能的大小,用到了转换法,故B符合题意;
C、用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻,采用的是“等效替代法”,故C不符合题意;
D、研究电流时,把它与水流相比;采用的是“类比法”,故D不符合题意.
故选B.
故答案为:(1)装入等体积的水和煤油;装入等质量的水和煤油;(2)吸收相同的热量;(3)温度升高的度数或温度变化量;(4)使液体受热均匀;(5)加热时间;B.

点评 本题考查探究不同物质的吸热能力,要求运用控制变量法解题,熟练运用Q=cm△t.

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(5)若用一个圆形黑纸(直径比凸透镜小一些)贴在凸透镜中心,光屏上能否得到完整的像?能.
(6)当把烛焰放在距凸透镜5cm处时,能否在光屏上成像不能,此时应该在光屏(选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察像.
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