【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系时应保证铁球达到水平面的相同;
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.
(4)若水平面绝对光滑,铁球与纸盒将做运动.
【答案】
(1)速度
(2)在质量相同时,速度越大,动能越大
(3)纸盒被推动的距离的长短
(4)匀速直线
【解析】解:(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下,保证铁球达到水平面的速度相同;(2)由图示实验可知,甲、丙两次实验,球的质量相同,甲滚下的高度大于丙滚下的高度,甲到达斜面底端时的速度较大,甲将纸盒推动得更远,说明甲的动能更大,由此可得:质量相同的物体,运动速度越大,它具有的动能就越大;(3)该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的,这种方法是转换法;(4)铁球从斜面上滚下,若水平面绝对光滑,铁球不受摩擦力作用,铁球所受合力为0,所以铁球将做匀速直线运动. 故答案为:(1)速度; (2)在质量相同时,速度越大,动能越大;(3)纸盒被推动的距离的长短; (4)匀速直线.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系,需保持物体的速度相同,则需使小球从同一斜面的同一高度由静止开始运动;(2)分析图甲、丙所示两次实验,根据实验控制的变量与实验现象分析答题;(3)掌握转换法在实验中的应用,通过对纸盒做功的多少,来体现小球动能的大小;(4)根据牛顿第一定律,若水平面绝对光滑,则木块不受摩擦力作用,运动后将保持匀速直线运动
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【题目】下列几种估测最符合实际情况的是( )
A.人步行的速度约为5m/s
B.全新的2B铅笔长约18cm
C.人体感觉最舒适的温度约为37℃
D.一张试卷厚度的大约1mm
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【题目】为了给刚刚栽上的树苗浇水,同学们到市场上去购买水桶,结果他们发现了如图中的A、B两种水桶,经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的,自身质量都是1kg,容积都是15L.
(1)请问购买哪种水桶比较好?并说明你选择的理由.
(2)已知提水使手的受力面积为1×10﹣3m2 , 提起一满桶水时,手受到的压强是多少?
(3)如图所示,若将这一满桶水匀速提离地面0.2m,并在水平地面上匀速行走20m,人共做了多少功?(取g=10N/kg)
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【题目】下列有关误差的说法中.正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差
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【题目】如图,小丽把悬挂的铁锁拉住并靠近自己的鼻子(不碰到),稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回(忽略空气阻力)。下列说法不正确的是( )
A. 只要铁锁的质量够大,铁锁摆回来时会碰到鼻子
B. 铁锁向下摆的过程中,重力势能转化为动能
C. 锁摆到最低点后会继续上升,是因为铁锁具有惯性
D. 铁锁在摆动过程中,只受到两个力的作用
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【题目】物体能够__,这个物体就具有能量。能的单体是__。一个物体__越多,表示这个物体的能量越大。一个物体的机械能是指它的____________________。
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【题目】下列说法中正确的是
A. 运动的物体有内能,静止的物体没有内能
B. 物体温度在0°C以下时没有内能
C. 分子之间只存在引力
D. 物体内分子都在不停地做无规则的运动
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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
甲 乙 丙
(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为_________N。
(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与_____________有关。
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:__________________(不添加实验器材),测出滑动摩擦力的大小,再和实验______(选填“甲”或“乙”)进行比较。
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【题目】在电路中,电流对电风扇做功的过程实质是将电能转化为内能和机械能的过程,则电流做功的多少( )
A. 一定等于此过程中获得的热能
B. 一定等于此过程中获得的机械能
C. 一定小于电风扇获得的机械能
D. 一定等于电风扇消耗的电能
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