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    【题目】一根较粗的铜线被均匀地拉伸为原长的两倍，它的电阻将会（ ）

    A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定

    【答案】B

    【解析】试题分析：导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关．

    在导体的材料一定时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻越大．

    解：

    若将铜线均匀拉长，其材料不变，但铜线的长度变长，横截面积减小，所以铜线得电阻变大．

    故选B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如表是甲乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案

    方案A

    方案B

    ①用天平测出空烧杯的质量m1

    ②在空烧杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2

    ③把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V

    ④求出 ρ盐水=

    ①用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m1

    ②把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V

    ③称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2

    ④求出 ρ盐水=

    采用方案B测出的ρ盐水的值较准确，这是因为方案A中，物理量 的测量值误差较大，使得ρ盐水的值偏 （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】雷雨时，避雷针的尖端能不断向空中释放电子，关于避雷针中的电流方向，说法正确的是（ ）

    A．从地面流向尖端

    B．从尖端流向地面

    C．没有电流

    D．由地面和空气带电的多少决定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水的比热容是 J/（kg℃），把这杯水倒掉一半以后，其比热容将 不变（选填“变大”、“变小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R的阻值为R0，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时，电压表的示数为U0，电流为Ι0，断开开关S，把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻．再闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0，电流为Ι1，则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为______Ω，Ι0∶Ι1=_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（一）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

    （1）在拆接电路时，开关必须 ；

    （2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的 （填“相同”或“不相同”）。

    （3）下表是某同学实验中的一组数据：

    电流表的位置

    A

    B

    C

    电流I／A

    0.3

    0.3

    0.5

    指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 A，

    （4）如果用电压表测得AB、BC、AC间电压分别为U1、U2、U3 ，则三者之间的关系式为： 。

    （二）下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答．

    （1）该实验探究的问题是 ；

    （2）如果上面三个图中电流表的示数分别为I1、I2、I3 ，请你写出正确的结论表达式：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾声现象的实验和探究过程，回答下列问题．

    （1）探究“音调高低”的实验中，如图甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌边，用相同的力拨动格尺，观察到的实验现象是：既能听到格尺发出的声音，又能看到 ；改变格尺伸出桌面的长度，做几次实验，通过对比，可以得出的实验结论是 ．

    （2）在观察“声的传播需要介质”实验中，如图乙所示，把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，通电以后可以听到电铃发出的声音．用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中，现象是 ，由此我们可以得出：空气越稀薄，传播声音的效果越差，在此基础上，运用科学推理的方法可以得出的实验结论是 ．

    （3）在观察“会跳舞的烛焰”实验中，如图丙所示，打开音响，播放乐曲，将一只点燃的蜡烛放在音响前，会发现烛焰在随着音乐“跳舞”，且音量越大，烛焰跳得越欢．此现象说明 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】厨师在爆炒肉片时，先把淀粉拌入肉片中，再放入热锅里爆炒，在炒肉片过程中，肉片内能（选填“变大”、“变小”或“不变”）；附近能闻到肉香，这是 现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答下列问题：

    （1）比较a、b两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关．

    （2）比较c、d两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关．

    （3）比较a、c两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关．

    （4）结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与 、 、 有关．

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