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9.如图所示,将滑动变阻器的滑片P移向M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移至N端,闭合开关S,电压表的示数为2V.求:
(1)电源的电压;
(2)电阻R0的阻值;
(3)滑动变阻器的最大阻值.

分析 (1)将滑动变阻器的滑片P移向M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据电压表的示数可知电源的电压;
(2)根据欧姆定律求出电阻R0的阻值;
(3)滑片P移到N端时,滑动变阻器R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值.

解答 解:(1)将滑动变阻器的滑片P移向M端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,
由电压表的示数可知,电源的电压U=6V;
(2)此时电路中的电流为1.0A,由I=$\frac{U}{R}$可得,电阻R0的阻值:
R0=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{1.0A}$=6Ω;
(3)滑片P移到N端时,滑动变阻器R的最大阻值与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压:
UR=U-U0=6V-2V=4V,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I′=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$,即$\frac{4V}{R}$=$\frac{2V}{6Ω}$,
解得:R=12Ω.
答:(1)电源的电压为6V;
(2)电阻R0的阻值为6Ω;
(3)滑动变阻器的最大阻值为12Ω.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
B.在空气中,超声波比次声波传播速度快
C.手机无线上网是利用电磁波传输数字信号的
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小华和小明在“测量小灯泡的额定功率”.器材如下:待测小灯泡(额定电压为3.8V)、电源(电压恒为6V)、滑动变阻器(20Ω  1A)、开关各一只,导线若干.

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(3)电路连接正确后,小明开始实验.闭合开关电压表示数为2.2V,则应向B(选填“A”或“B”)调节滑片,直至灯泡正常发光,电流表示数如图2,则小灯泡的额定功率为1.14W.
(4)在实验过程中小明和小华还发现,调节滑动变阻器滑片时,电压表的示数很难准确达到3.8V.经过讨论他们发现只要再(2)小问改接正确的电路上将电压表改接到滑动变阻器两端,就能减小实验误差.改接后能减小实验误差的原因是灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为6V-3.8V=2.2V,把电压表并联到滑动变阻器两端,电压表量程应选择0-3V,分度值为0.1V,故读数更精确.
(5)小明和小华通过分析认为,如果增加已知阻值的定值电阻R0,只利用一只电流表,通过简单操作(开关S接“a”“b”各一次)就能测量小灯泡的额定功率.图3甲、乙是他们设计的两个电路图,其中能完成测量的是电路图甲(选填“甲”“乙”或“都可以”).
(6)小明和小华还想探究“在电压一定的情况下,电流与电阻的关系”,于是将(2)小问改接正确的电路中的小灯泡换成阻值分别为10Ω、8Ω、6Ω、4Ω的四个定值电阻,其余连接均不变.在实验中,将4个定值电阻依次接入电阻,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变,为了能够顺利得到4组I、R数据,完成实验,该电压U0的取值范围是:2V-2.4V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是(  )
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4.科学课上,小军根据铅笔芯能够导电的特点,用2B铅笔在白纸上画出了长短、粗细各不同的三个线框,如图甲所示.将同一电池和LED灯分别接在各线框的两端,构成闭合回路,结果发现接入不同的线框,LED灯的亮度不同,如图乙所示.根据以上信息,请你提出一个可探究的科学问题:LED灯的亮度与接入电路的线框长度有什么关系.

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14.用手边的铅笔可以做很多物理小实验.
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A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
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18.如图所示物体A的长度为(  )
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19.如图所示,小宇对箱子施加水平推力,下列说法中错误的是(  )
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D.当小宇增大推力时,10s内箱子仍不动,箱子在水平和竖直方向各受到一对平衡力

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