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    7．在下面的测量数据后面填上恰当的单位：
    （1）一只普通啤酒瓶的容积为700ml；
    （2）一张普通纸的厚度约60μm；
    （3）活动铅笔芯直径是O.07cm；     
    （4）小明的身高是16.8dm．

    分析 了解常见物体的体积和长度，对物体的体积和长度单位有一定的量化认识．

    解答 解：
    （1）一只普通啤酒瓶的容积为700ml；
    （2）20张纸的厚度大约为1mm，所以一张普通纸的厚度约60μm；
    （3）铅笔芯直径是O.07cm；
    （4）小明的身高是16.8dm．
    故答案为：（1）ml；（2）μm；（3）cm；（4）dm．

    点评 考查了学生对一些常见物理量单位的认识，体现了学以致用的思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．恰好正常发光B．比正常发光亮C．比正常发光暗D．无法比较

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    15．下列关于电功率的说法正确的是（　　）
    A．电功率越大，所做的功就越多B．电功率越大，做功所用时间就越少
    C．电功率越大，电流做功越快D．电功率越大，所消耗的电能就越多

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    2．某班同学做“观察水的沸腾”实验时，①、②、③三组同学分别从图1中A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）

    （1）某组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是B（选填“A”或“B”）套装置．
    （2）②、⑨两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图1中C所示，a、b两种图象不同的原因是水的质量不同．
    （3）小红组的同学在实验中：如图2所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”）．
    （4）班中的另外四个实验小组用同一实验装置涮得水的沸点如表所示
    组别 ④ ⑤ ⑥ ⑦
    水的沸点/℃97999898
    对于上述实验数据，小明同学认为“只有第⑤小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃”：小华同学认为“只有第④小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大”，请你就上述实验数据发表你的见解．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．某小组在实验室测量盐水密度，该小组同学先将盐水倒入量筒，如图甲所示，测盐水的体积V，接着用调整好平衡的天平测出空烧杯的质量为30g，然后再将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1，天平平衡时的情景如图乙所示．
    （1）请你根据以上实验过程结合图中示数将数据记录表格填写完整．
    盐水体积
    V/cm3    		烧杯质量
    m/g    		烧杯和盐水
    总质量m1/g    		盐水质量
    m2/g    		盐水密度
    ρ/kg?m-3
    30
    （2）分析发现，以上实验过程安排容易导致所测出的盐水的质量（填“质量”或“体积”）比真实值偏小，使得最后计算出的密度值比真实值偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．以下几个实验现象，能够说明声音产生的原因的是（　　）
    A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱
    B．将正在发声的音叉轻轻接触静止的水面，水面会出现波纹
    C．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音
    D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

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    16．小明在家玩爸爸的手机，打开后盖上有一块电池上面的标志如图所示．由此可知该手机的工作电压是3.7V，此充电电池所充满电所能储存的电能为11322J．

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    17．实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V  15W“字样，乙标有“10V  5W“字样（不考虑温度对灯泡电阻的影响）．若把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为17.5V．

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