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【题目】如图所示的电路,以下措施不能使电磁铁磁性强弱改变的是(
A.将电源正负两极对调
B.其他不动,把开关S由1打到2
C.把P向上移动
D.把P向下移动

【答案】A
【解析】解:A、将电源正负两极对调,改变了电流方向,会使电磁铁的磁极发生变化,但不能改变磁性的强弱,故A符合题意; B、把开关S由1打到2,减少了线圈匝数,可以减弱电磁铁的磁性,故B不符合题意;
C、把P向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流变大,磁性变强,故C不符合题意;
D、把P向下移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电流变小,磁性变弱,故D不符合题意.
故选A.
【考点精析】通过灵活运用影响电磁铁磁性的因素,掌握电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是( )

A.A的示数变小,V1的示数不变,小灯泡的功率变小
B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小
C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大
D.A的示数变大,V1的示数变小,通过小灯泡的电流变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率.

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【题目】小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(0﹣﹣0.6A 0﹣﹣3A)、电压表(0﹣﹣3V 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只,导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.

(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整.
(2)连接电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,若故障出在定制电阻R或变阻器上,那么原因可能是
(4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片P应向(选填“左”或“右”)移动.
(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为A.
(6)根据表格数据,你得出的实验结论是:

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流Ⅰ/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

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【题目】如图所示的仪器为 , 实验时应将它与被测量的用电器联;在“验证凸透镜成像规律”的实验时,为了使像能成在光屏的中央,实验前要调整凸透镜的光心、光屏的中心与烛焰的中心大致在;实验时,若物距小于凸透镜的一倍焦距,则应从一侧观察像(选填“蜡烛”或“光屏”)。

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【题目】国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源 天然气.天然气燃烧时,可以将能转化为内能,已知天然气的热值为4×107J/m3 , 则每输送0.42m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了J的能量,如果这些热量全部被水吸收,能使100L的水升高℃.(水的比热容为4.2×103J/kg℃)

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【题目】小明在做“测定小灯泡的电功率”的实验时,实验器材齐全并完好,其中:电源电压为4.5伏且不变,待测小灯泡L标有“2.5V”字样,滑动变阻器Rp有“20Ω 2A”和“50Ω 1A”两种规格可选。他正确串联实验器材,闭合电键,逐步移动滑片P的位置,并观察电压表的示数,当电压表的示数分别高于、等于、低于2.5伏时,分别观察电流表的示数,并将实验数据记录在右表中。

①请画出小明同学连接的实验电路图。
②小明实验中选用的滑动变阻器的规格为 , 理由是
③请根据相关信息计算出小灯泡L的额定功率。(需写出计算过程)

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【题目】一张平放在桌面上的试卷对桌面的压强最接近(  )
A.1000帕
B.100帕
C.10帕
D.1帕

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【题目】某小组同学通过实验研究导体电阻的大小与哪些因素有关.如图所示,他们在常温下将横截面积、长度不同的各种电阻丝接入电路的AB两点间,同时用电流表和电压表测量电流、电压,计算出相应的电阻值,将数据记录在表一、表二中.
表一 铁丝

实验序号

横截面积S(毫米2

长度l(米)

电阻R(欧)

1

0.2

1.0

0.09

2

0.2

2.0

0.18

3

0.2

2.0

0.18

4

0.1

1.0

0.18

5

0.3

4.5

0.27

6

0.4

2.0

0.09

表二 康铜丝

实验序号

横截面积S(毫米2

长度l(米)

电阻R(欧)

7

0.1

1.0

5

8

0.2

1.0

2.5

9

0.3

4.5

7.5

①分析比较实验序号可得出的初步结论是:常温下,导体的材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小.
②分析比较实验序号1与8或4与7或5与9可得出的初步结论是:常温下,
③分析比较实验序号1与2与3的相关数据可得出的初步结论是:常温下,
④在进一步综合分析表一的相关数据时,该小组同学发现同种材料的导体,在常温下,其是一个定值.他们向老师请教这个问题,老师建议他们去课本上找找看答案.在课本上,他们发现了如下的一张表格:
表三 长为1米、横截面积为1毫米2的不同材料的金属丝在常温下的电阻值

0.016欧

0.018欧

0.099欧

康铜

镍铬合金

1.09~1.12欧

⑤请根据表二的数据计算表三中空缺部分的数据
⑥试依据表三的数据及你的生活经验判断更适合作为导线的材料,理由是

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