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某物体兴趣小组利用如图所示做探究电磁感应实验,得到如下记录表格(实验中磁铁不运动):

综合分析上面的实验记录,解答下列问题:

(1)①比较实验序号3和5可知,产生感应电流的条件之一是:________. ②比较实验序号1、2、3、4可知,产生感应电流的另一个条件是:闭合电路中的一部分导体做________运动.

(2)①比较实验序号________可知:磁场方向会影响感应电流的方向. ②比较实验序号3和4可知:________会影响感应电流的方向.

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下列做法中符合安全用电原则的是

A. 检修电路及更换元件时,应先断开总开关

B. 在有绝缘层的通电电线上晾衣服

C. 小区突然断电,利用这个机会可在家中检修日光灯

D. 可用铜丝代替保险丝

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如图,电路中R1<R2,开关闭合,电压表V的示数为4V,电压表V1的示数(  )

A. 等于4V B. 大于2V C. 等于2V D. 小于2V

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把樟脑丸放在衣柜里防虫,最后樟脑丸变小了,这是________现象,在此变化过程要________热.

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电灯泡使用的时间长了,其中的钨丝会变细,下列解释中正确的是(   )

A. 钨丝在使用过程中一部分升华了 B. 钨丝在使用过程中一部分熔化了

C. 钨丝在使用过程中一部分蒸发了 D. 钨丝在使用过程中一部分液化了

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理第二十章 第五节 磁生电 同步测试 题型:综合题

如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.

(1)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度________ (大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向________ (上/下)的力使风叶旋转.

(2)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用________ 原理实现机械能转化为电能.

(3)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象得到的下列信息,正确的有哪些________ .

A.风速过大,机组不会产生电能

B.风速越大,机组产生的电功率一定越大

C.只要有风,机组就能产生电能

D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变

(4)如表给出了在不同风速下某风机获得的能量:

①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是________ (用文字叙述);

②当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,风机发电的效率________ .

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下列各图是教材中的实验装置图,与动圈式话筒原理相似的是(  )

A.              B.              C.              D.

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家用电器中,连接大功率用电器的导线都比较粗,如果连接大功率用电器的导线太细,很容易因发热而烧坏绝缘皮甚至引起火灾,这是为什么? ________

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