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我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是( )

A. 所受浮力变大,压强变大 B. 所受浮力变大,压强变小

C. 所受浮力不变,压强变大 D. 所受浮力不变,压强不变

C 【解析】物体受到的浮力大小跟液体密度和物体排开液体的体积有关,潜水员在下潜过程中排开水的体积始终等于自身体积,不发生变化,所以所受浮力不变;液体压强大小与液体密度和深度有关,下潜过程中深度增加,所以所受压强变大,故C项正确。
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科目:初中物理 来源:河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十一章功和机械能单元检测试卷 题型:填空题

图为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片,杠铃的质量为100kg,则杠铃重为___N。已知照片中杠铃的实际直径是40cm,根据照片可算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为___W。(g取10N/kg)

1000 1200 【解析】已知 杠铃上升的距离: 所以: 因此,本题正确答案是:1000 1200

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第九单元《压强》测试卷 题型:单选题

将重30牛的木块放在水平桌面上,在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛(如图),则木块对桌面的压力为 ( )

A. 10牛 B. 50牛 C. 30牛 D. 20牛

A 【解析】解答:物体处于平衡状态,则支持力F支=G?F=30N?20N=10N,因支持力与木块对桌面的压力为作用力与反作用力,故木块对桌面的压力为10N. 故选A.

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科目:初中物理 来源:江苏省苏科版八年级物理下册 第十章 压强与浮力 单元测试 题型:填空题

如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是 _____N;已知铅笔尾端的面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是 _________Pa.(取g=10N/kg)

0.06 1×105 【解析】铅笔的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N;笔尾对手指的压强P==1×105Pa.

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科目:初中物理 来源:江苏省苏科版八年级物理下册 第十章 压强与浮力 单元测试 题型:单选题

两端开口,一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的水后,橡皮膜向下凸起,如图所示,当玻璃管逐渐向右倾斜时,管底的橡皮膜凸起程度将( )

A. 不变化 B. 有所加强 C. 有所减弱 D. 无法判断

C 【解析】当玻璃管竖直放置时,水的深度就是水柱的垂直高度,当管子逐渐倾斜时,水柱的垂直高度逐渐减小,因此,液体对底部的压强也会随之而减小,橡皮膜凸起程度越小。故只有选项C符合题意。故选C.

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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册一本通同步作业题:第五章光现象第三节探究--平面镜成像的特点 题型:填空题

研究平面镜成像特点的实验情况如图所示,图中A是____________(填器材名称)。放在“烛焰”上的手指_________(选填“会”或“不会”)被烧痛。

平板玻璃 不会 【解析】研究平面镜成像特点的实验中,用平板玻璃代替平面镜,既可以成像又能透光,便于确定像的位置,因此图中A是平板玻璃。 平面镜所成的像是虚像,不是实际光线会聚成的,因此放在“烛焰”上的手指不会被烧痛。

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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册同步练习:12.3水能和风能 题型:简答题

简要回答有关水电站的下列问题.

(1)从能量转化的角度说明水电站的工作原理.

(2)建设水电站选址时,从能量利用角度来看,你将选择如图-3-1甲所示A址还是选择如图-3-1乙所示B址?并说明理由.

(1)水的机械能转化为电能.(2)选择图乙所示B址.理由:B址比A址水的落差大,有更多的重力势能转化为动能,从而带动水轮机发出更多的电. 【解析】(1)在水电站处,通常都要修筑拦河大坝以提高上游水位,其目的是增大水的高度,增大水的重力势能,水下落时转化为的动能越多,推动水轮机转动,转化的电能越多。(2)建设水电站选址时,从能量利用角度来看,选择图所示的B址;原因:B址与A址相比,B址的地势低...

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科目:初中物理 来源:重庆市开州区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。

(1)小明拿出电流表发现指针如图乙(实线部分),出现这种现象的原因是_____;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_____;纠正后把电流表接入A点,闭合开关后,发现电流指针又如图乙所示(实线部分),出现这故障的原因是电流表的_____。

(2)连接正确后,测出三点的电流记录的数据如表:

通过对表数据的分析,他们得出结论:在并联电路中_____。

(3)为了使实验结论更具有科学性,请你对该小组的实验过程提出合理化建议(1条即可):_____。

电流表指针没有调零 断开开关 正负接线柱接反 干路电流等于各支路电流之和 要换用不同型号的灯泡,多次实验 【解析】(1)由图乙可知,电流表指针没有指零刻度线,出现这种现象的原因是电流表指针没有调零; 刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知电路是连通的,在连接电路时,他忘了断开开关; 闭合开关后,发现电流指针又如图乙所示,即指针反向偏转,出现这故障的原因是电流表的正负接...

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