在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图示把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g |
100 |
200 |
300 |
_ _ |
500 |
重力G/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图中弹簧测力计的示数为_ _N。
(3)如图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是__。
A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力 D.“弹簧对钩码的拉力
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成_ _。你得出该结论的依据是: _______
(5) 观察题中表格在设计上是否存在不足?___ ___(选填“是”或“否”) 如果有不足提出改进方案___________
400 2.0 C 正比 物体所受重力与质量的比值为一定值 是 应增加一栏重力与质量的比值
【解析】
试题分析:(1)由得:
;
(2)观察图象发现,弹簧测力计的量程是5N,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计指针指示的数字是2,故图甲中弹簧测力计的示数为2N;
(3)使测力计内弹簧伸长的力与弹簧形变而产生的力是一对平衡力,这个力是钩码对弹簧的拉力,故选C;
(4)根据表中数据可知,物体所受的重力跟质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能发现这两个量是成正比的,由此可知物体所受的重力跟质量成正比;
(5)观察题中表格在设计上存在不足,应增加一栏重力与质量的比值,这样看起来更容易明白要研究的问题。
考点:探究重力大小跟什么因素有关的实验;弹簧测力计的使用与读数.
点评:本题展示了物体所受的重力跟质量关系的探究过程,考查学生实验数据的分析能力以及概括能力.
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 2 |
3 | 4 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 400 |
500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
质量m/g | 100 | 200 | 300 300 |
400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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