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4.决定力的作用效果的要素是力的大小、方向和作用点.

分析 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果.

解答 解:
力的作用效果是力能使物体的运动状态发生改变,力能使物体发生形变,影响力的作用效果的是力的大小、方向和作用点.
故答案为:大小;方向;作用点.

点评 本题考查了力的三要素,内容较简单,属于基础知识的考查.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,下列说法正确的是(  )
A.吸气或吹气乒乓球都不会掉下来,因为都减小了乒乓球上方气体的压强
B.吸气时会掉下来,但吹气时不会因为吹气时减小了乒乓球上方气体的压强
C.吸气时会掉下来,但吹气时不会因为吹气时增大了乒乓球上方气体的压强
D.吸气时不会掉下来,因为嘴会给乒乓球一个向上的吸力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.放在水平桌面上的物体,受到重力和支持力,桌面受到压力,这三个力中构成一对平衡力是(  )
A.重力和压力B.重力和支持力C.压力和支持力D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.画出图中小球所受浮力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
①在探究过程中,需要的测量工具有天平、弹簧测力计.
②分析甲表中实验数据,得出的结论是:物体所受重力与质量成正比.
③请在图甲中画出重力与质量的关系图象.
④对于g我们一般取用9.8N/kg,它的物理意义是地球上每一千克物体受到的重力为9.8牛.
物体质量/kg重力/N
物体10.10.98
物体20.21.96
物体30.32.94
(2)在探究重力方向时,实验装置如图乙所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出:重力的方向总是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.压强的单位是帕,液体压强的公式是p=ρgh.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,两个形状、大小都相同的容器放在水平桌面上,A、B均为上端开口并装满水.比较可得到(  )
A.水对容器的底部的压强 pA=pBB.水对容器的底部的压力FA>FB
C.容器对桌面的压强p′A>pBD.容器对桌面的压力F′A=F′B

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.下列事例中采取了哪些增大或减小压强的办法?
(1)载重汽车的轮子装得很多在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.
(2)刀的刃要磨得很薄在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于功率下列叙述中正确的是(  )
A.做功的时间越少,功率越大B.做功所用的时间越多,功率越大
C.功率越大,做的功就越多D.在相同时间内,做功越多,功率越大

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