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    10．小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
    （1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在同一高度上．

    （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、缩小的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是照相机．
    （3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．
    （4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向上（填“上”或“下”）移动．
    （5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是B．（填符号）

    分析 （1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；
    （2）凸透镜成像的规律及其应用之一：当u＞2f时，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；
    （3）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小；相反，物距减小，像距增大，像变大；
    （4）根据光线过光心不改变方向判断像的移动情况．
    （5）根据凸透镜成像的几种情况进行判断．u＞2f，成倒立、缩小的实像．u=2f，成倒立、等大的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．

    解答 解：（1）实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使完整的像成在光屏的中央．
    （2）图中把烛焰放在距凸透镜50cm处时，即u＞2f时，由凸透镜成像规律可知，光屏上可得到一个倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；
    （3）实验过程中，当蜡烛成实像时，物距减小，根据凸透镜成像规律可知，像距与像都变大．
    （4）实验过程中，蜡烛燃烧变短，根据“过光心的光线其传播方向不变”可知，像会向光屏的上方移动．
    （5）根据凸透镜成像规律可知，凸透镜能成倒立、缩小的实像，能成倒立、放大的实像，能成正立、放大的虚像；不能成正立、缩小的实像，故B符合题意．
    故答案为：（1）同一；（2）缩小；  照相机；（3）变大；（4）上；（5）B．

    点评 此题探究了凸透镜成像的规律，考查了学生对实验操作的要求．一定要注意实验前的调整工作．要熟记规律，特别注意成像特点与物距之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在做探究凸透镜成像的实验中．
    （1）小中将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜lOcm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm．小中做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向上调节（选填“上”或“下”）．
    （2）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像，投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用这一原理制成的．
    （3）若将蜡烛靠近透镜，光屏应远离（选填“靠近”、“远离”或“不移动”）透镜，屏上才可以出现清晰的像．我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了漫反射（选填“镜面”或“漫”）．
    （4）小婷将爷爷的远视眼镜片放在蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将远视眼镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向右移动（选填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．按要求完成下列作图．
    （1）在图甲中画出入射光线AO反射光线；
    （2）小磁针静止时的指向如图乙所示，请标出通电螺线螺线管电流方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下面获取电能的途径会加剧雾霾发生的是（　　）
    A．水力发电B．火力发电C．风力发电D．太阳能发电

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，电源电压恒为6V，R1的阻值为8Ω，R2两端的电压为4V，则通过b点的电流为0.25A，R2的阻值为16Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．随着社会的发展为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，电阻的基本单位是欧姆，能量的国际单位用符号J表示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．以下说法正确的是（　　）
    A．冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低
    B．汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能
    C．用火炉烧水，是通过热传递的方法增加水的内能
    D．中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明按如图甲所示的装置进行实验，依次改变蜡烛的位置，移动光屏直到找到清晰的像．记录的数据如表．
    实验次数12345
    物距/cn5040302421.4 
    像距/cm21.424304050
    像的大小变化→逐渐变大
    （1）由表可知，该凸透镜的焦距为15cm．
    （2）第2次实验在光屏上所成的像是倒立、缩小的实像．举出一个生活中应用这一成像规律的实
    例照相机．
    （3）实验结束后，小明调节图乙所示的投影仪．要使屏幕上得到更大的清晰的像，他应将投影仪远离屏幕，并减小（填“增大”或“减小”）镜头与投影片的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．小英家里有一个电吹风，该电吹风的工作原理如图甲所示，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风．小英在某次用该电吹风将头发吹干的全过程中，为了知道这次使用电吹风时总共消耗的电能，她把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图乙记录了下来．请你帮她算一算．
    （1）她这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗的电能是多少？
    （2）该电吹风的电热丝在工作时电阻值是多少？（保留两位小数）
    （3）该电吹风使用几年后，发现电热丝的电阻值变大，其原因是什么？

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