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【题目】阅读短文,回答问题.

在我国随着人民生活水平的提高,加上“汽车下乡”政策的实施,不少农村家庭都购买了汽车,汽车开始进入普通百姓家庭。家住农村的小明同学家买了一辆崭新的奇瑞风云2三厢汽车(如图甲)。他高兴极了,把车的里里外外都观察了个够。通过观察,小明发现汽车上的许多部件都用到了物理知识。

(1)汽车的发动机是四冲程汽油机,其中________冲程将内能转化为机械能。

(2)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的________较大的性质,如果散热器中装有5kg的水,在温度从20℃升高30℃的过程中,水吸收的热量是________J.[已知c=4.2×103J/(kg℃)]

(3)图乙是该车自动测定汽车油箱内油面高度的装置原理图,图中的油量表实质是________表改装而成的,定值电阻R0的作用是________ ,在加油的过程中,油量表的示数________。(选填“变大、变小、不变”)

(4)如果小明家的汽车正常行驶100km 要消耗6 kg的汽油,这些汽油完全燃烧时所产生的热量是________J。(已知:汽油的热值为4.6×l07J/kg)。

( 若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则在0-5s时间内,轿车发动机做功________ J;轿车运动过程中受到的阻力是________N。

【答案】1)做功;(2)比热容;2.1×105J3)电流;保护电路;变大;(42.76×108;(54.5×1053000

【解析】

试题汽油机四冲程中的能量转化情况,吸气和排气冲程不发生能量转化,压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能.水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因;知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用公式Q=cm△t计算水吸收热量的多少;如图,该装置涉及到浮力、杠杆、滑动变阻器、电流表等相关知识,油面上升通过浮子和杠杆使滑动变阻器连入的电阻变小,电路中的电流变大;油面下降通过浮子和杠杆使滑动变阻器连入的电阻变大,电路中的电流变小;据此分析;如果没有定值电阻的话,则当油箱中的油越来越多的时候,滑动变阻器的阻值就会越来越小,此时电路中的电流就会越来越大,可能会烧坏油量表;利用燃料完全燃烧放热公式Q=qm求汽油完全燃烧放出的热量;知道轿车以90kW的恒定功率做直线运动,利用W=Pt求轿车发动机做功,再利用P=Fv求汽车牵引力,而汽车匀速行驶、受平衡力,根据二力平衡条件求汽车受到的阻力.

1)汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程.做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能.

2)汽车散热器用水作为冷却剂,是利用了水的比热容较大的性质;在温度从20℃升高30℃的过程中,水吸收的热量是Q=cm△t=4.2×103J/kg℃×5kg×30℃-20℃=2.1×105J

3)油量表串联在电路中,实际是一电流表;在加油时,浮子位置升高,在杠杆作用下,滑动变阻器连入电路的阻值变小,使电路中的电流变大,电流表示数变大,油量表示数变大;R′的作用是可以防止电路中的电流过大而烧坏仪表,保护电路.

4Q=qm=4.6×107J/kg×6kg=2.76×108J

5)轿车的功率P=90kW=9×104W,轿车发动机做功:W=Pt=9×104W×5s=4.5×105J

由图示知轿车匀速运动时的速度是v=30m/sP=Fv,轿车运动过程中受到的阻力:f=F==3000N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某家庭用的燃气热水器,将20 kg的水从20℃加热到70℃,完全燃烧了0.2 kg的燃气。已知水的比热容为4.2×103 J/kg·℃),燃气的热值为5×107 J/kg。求:

1)燃气完全燃烧放出的热量Q1

2)水吸收的热量Q2

3)该热水器烧水的效率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】20171224日,广东珠海金湾机场,由我国航空工业自主研发的首款大型水陆两栖飞机——“鲲龙”AG600成功首飞.飞机总体技术水平和性能达到当前国际同类飞机的先进水平,完全具有自主知识产权.

(1)若飞机在空中飞行时获得1.6×105N的水平推力,以500km/h的速度沿水平方向匀速航行1h,需要完全燃烧热值为4×107J/kg的航空煤油4000kg.1h内飞机在空中飞行的距离有多远?发动机的效率为多大?

(2)若飞机装载货物后的总质量为50t,为了能在水上起降,飞机排开水的体积至少为多大?(海水的密度粗略看成水的密度,g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组想测某岩石的密度,器材有:天平、砝码、量筒、烧杯、足量的水、胶头滴管等,他们经过思考,进行下面的操作:

(1)小闻把天平放在水平桌面上,将游码调到标尺左端的零刻线处,如果此时指针如图甲所示,应向________调节平衡螺母,使天平平衡。

(2)小闻将砝码错放在左盘,待天平平衡后,如图乙所示,则石块的实际质量是_____g,利用量筒测岩石的体积,由图丙中的数据,可以计算出岩石的密度为_______g/cm3,实验中,由于没有考虑到岩石的吸水性,所以密度测量结果偏________(选填“大”、“小”).

(3)为了避免石块吸水对实验结果带来的影响,小闻把石块从水中取出,擦干表面的水,用正确的方法再次称量了石块的质量,此时石块质量为75.2g,那么石块的实际密度应该是______ kg/m3

(4)实验时,小闻不小心打碎了量筒,于是利用烧杯重新进行实验,他进行了如图丁所示的实验操作:

a. 用天平秤出石块的质量mo

b. 将烧杯中装入适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为m1.

c. 为防止石块吸水带来的影响,他将石块用保鲜膜包裹好,放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2

d. 通过计算,石块的密度表达式为ρ=____________(用题中给出的物理符号和ρ表示)。

(5)实验结束后,他们进行讨论:若c操作中倒出水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将____________(选填“偏大”或“偏小”).

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【题目】小明利用气球做了几个物理小实验.

(1)图甲中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球_____分开(选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越_______小;

(2)如图乙所示,将一根细线穿过管子,并水平拉直.

①松开封气球口的夹子,气球将会向_________右(选填“左”或“右”)运动;

②使气球运动的力的施力物体是_________空气;

③此现象不能说明_______

A.力是物体对物体的作用

B.力的作用是相互的

C.力可以使物体发生形变

D.力可以改变物体的运动状态

(3)图丙中,用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐,发现空易拉罐向气球一侧滚动,这是因为________带电体吸引轻小物体,移开气球,发现易拉罐由于______仍能继续向前滚动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:

物质

次数

质量m/kg

升高温度△t/℃

加热的时间t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)实验中使用相同电加热器的目的是_______________

(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的______有关;

(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量______(选填“相同”或“不同”);

(4)由上述分析可以得出______(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力较强。

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【题目】图甲是用伏安法测未知电阻Rx的实验电路。

1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(要求:滑片P向右滑,变阻器接入电路的电阻变大)。

_____

2)闭合开关,将滑片P向左滑动一段距离,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻Rx_____Ω

3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1闭合开关_____,用电压表测出电源电压U请写出用测量值UU1R0来表示Rx的表达式:Rx_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下表所示,是某家庭电热饮水机说明书的—些数据,用时13min将1L的水在一个标准大气压下从20℃加热到沸腾。(ρ=1.0×103kg/m3 ,C=4.2×103J/(kg·℃))

求在这一过程中:

(1)电热饮水机工作时的最大电流;

(2)在加热过程中,电热饮水机消耗的电能;

(3)在加热过程中,电热饮水机中水吸收的热量。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请仿照示例,根据如图中提供的信息再写出其中任意三个物理知识不得与示例相同

序号

物理知识

示例

地磁南极在地理北极附近

1

______

2

______

3

______

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同步练习册答案