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4.在有风的雨天,常常出现出现伞面被大风翻上来的情况.请解释雨伞伞面上翻的主要原因.

分析 根据流体压强与流速的关系可做出解答.流体流速越大的位置,压强越小.

解答 答:伞面上凸下平,当大风经过时,伞面上方的流速大于下方流速,伞面上方压强小于下方压强,形成向上的压强差,从而使伞出现伞面上翻的现象.

点评 本题主要考查了利用流体压强与流速的关系来解释生活中的现象,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.如图,小球A用钢管固定在小车的支架上,小车向左作匀速直线运动,不计空气阻力,画出小球A受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的实例中,属于减小压强的是(  )
A.
订书机钉子做的很尖
B.
书包带做的很宽
C.
啄木鸟喙很尖
D.
汽车安全的锤锤头做得很尖

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明同学探究杠杆平衡条件:(不考虑杠杆自重和摩擦)
(1)实验前没有挂码时,应调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;实验时也要求达到这样的平衡,这样做的目的是力臂的长度可以直接从杠杆上读出来.
实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
12.00.044.00.02
21.00.020.50.01
32.50.031.50.05
(2)三次实验数据记录表格如右图所示,其中有一次是错误的,错误数据的实验次数是2,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是避免偶然性,得到普遍规律
(4)有的同学按现有方案得出入如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中B(填字母)
A.没有改变力的大小                    B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点                  D.实验次数较少,结论具有偶然性
(5)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图,测力计的示数应该是1N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将会变大(填选“变大”、“不变”“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.历史上首先测出大气压数值的著名实验是托里拆利实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是(  )
A.电线外层用塑料,是因为塑料良好的绝缘性
B.锅铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好
C.窗户上用玻璃,是因为玻璃的透光性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石,是因为金刚石的硬度大

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.如图所示是探究“牛顿第一定律”时所做的“斜面小车”实验.请根据自己的实验情况完成以下各题.

(1)在实验中,影响小车在水平面上运动距离远近的主要因素是小车的速度和水平面的粗糙程度,实验主要是探究不同粗糙程度的表面对小车运动的影响,应该让小车每次开始时的速度都一样,为了保证小车每次到达斜面底端时,有相同的速度应该让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下.这种研究方法叫控制变量法.
(2)在粗糙的毛巾表面上,小车受到的阻力最大,所以运动的距离最短.
(3)在纸板及玻璃板表面上做这个实验,结果小车因受到的阻力越来越小,所以速度减小的越慢,运动的距离越来越远;假如平面足够光滑,没有任何阻力时,小车做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小兰同学在宿舍里吃榴莲糖,香味会弥漫整个房间,这是扩散现象.人们在研究原子的结构过程中,提出了“行星模型”的科学家是卢瑟福.宇宙是无限的,人们对它的认识在不断提高和扩大,其中太阳是太阳系中的一员.分子、电子、质子、PM2.5四种粒子,按尺度由小到大的排列电子、质子、分子、PM2.5.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列叙述中正确的是(  )
A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大
B.小球的动能先增大后减小
C.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力
D.小球的速度一直在减小

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