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    将50N的物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（ ）

    A. 用手直接提上去 B. 用滑轮组提上去

    C. 用定滑轮提上去 D. 三种方法做功相同

    C 【解析】将50N的物体从一楼提到三楼，有用功是相等的，所以额外功越小的，做功最少。 A. 用手直接提上去，因为人从一楼到上升三楼，人升高要做大量的额外功； B. 用滑轮组提上去，除了克服摩擦做的额外功以外，还要提升动滑轮做额外功； C. 用定滑轮提上去，额外功只有克服摩擦做功； 比较可知，C方法额外功最小，做功最少，则D错误，故选C。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年江苏省盐城市东台市八年级（上）期末物理试卷 题型：作图题

    在图中根据透镜的出射光线画出入射光线。

    【解析】由图可知，折射光线平行于凸透镜的主光轴，则入射光线过焦点。

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    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市海陵区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    移动便携式充电宝实质是一个可充电的锂聚合物电池．图中用充电宝给手机电池充电时，充电宝将_____能转化为电能，此时手机电池相当于_____（选填“用电器”或“电源”）；充电宝上有两个接口，可同时给两部手机充电，这两个接口之间是_____（选填“串”或“并”）联．

    化学 用电器 并 【解析】（1）充电宝实质是一个可充电的锂聚合物电池，用充电宝给手机电池充电时，充电宝将化学能转化为电能，此时手机电池“消耗”电能，相当于用电器； （2）充电宝上有两个接口，可同时给两部手机充电，两个接口可独立使用，互不影响，所以这两个接口之间是并联；

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：作图题

    如图所示的弯曲杠杆B端吊一个重物G，要想在A端加一最小的力F，使BO(O为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。

    见解析所示 【解析】连接OA，以OA为力臂，此时力臂最长，最省力，所以作垂直于OA的动力F，方向斜向下，如图：

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：填空题

    如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=______；动滑轮重为______N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变______．

    F=1/2（G+0.4N） 0.4 大 【解析】不计绳重和摩擦时，动滑轮省一半力，即， 从表格中选任一数据代入得： ，解得： ， 所以拉力F与重力G的关系式是： ； 机械效率为有用功与总功的比。要提高机械效率，可以减小做功过程中的额外功或增大有用功。所以随着物重的增加，有用功增加，而额外功不变，则动滑轮的机械效率变大。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：单选题

    汽车陷进沼泽后，司机费了九牛二虎之力推车，汽车还是纹丝不动，此过程

    A. 发动机对汽车做了功

    B. 发动机对汽车有作用力

    C. 司机对汽车做了功

    D. 地面的摩擦力对汽车做了功

    B 【解析】做功的两个必要因素是：一是力；二是物体在力的方向上通过一定的距离。 A. 汽车纹丝不动，即没有距离，所以发动机对汽车不做功； B. 发动机运转，对汽车有作用力，故B正确； C. 汽车没有在司机的作用下通过距离，所以不做功； D. 汽车纹丝不动，即没有距离，所以地面的摩擦力对汽车也没有做功。 故B正确，选B。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理单元测试：第七章　力与运动 题型：实验题

    在“探究二力平衡条件”的活动中，通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．

    （1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的__________来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否________________________．

    （2）小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置．在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件__________________________．把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是________________________．

    （1）质量 在同一条直线上（2）作用在同一物体上 减小摩擦(力)对实验的影响 【解析】试题分析：（1）甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小，所以可探究二力平衡与二力大小的关系；保持两边力相等，用手将小车扭转一个角度后松手，小车不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上； （2）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理单元测试：第七章　力与运动 题型：填空题

    如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时,重力突然消失,请推断物体的运动情况将是:_____________。

    水平向右 匀速运动 【解析】物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时,重力突然消失,则物体对水平面没有压力，则水平面对物体也不存在支持力，摩擦力也就消失了，即物体不再受到力的作用，故物体将水平向右匀速运动。

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元检测题 题型：单选题

    如图所示，杠杆处于平衡状态。若在两边的钩码下各加一个同样的钩码，则（ ）

    A. 杠杆仍保持平衡 B. 杠杆A端下降 C. 杠杆B端下降 D. 无法判断

    C 【解析】杠杆平衡时，应满足杠杆平衡条件：F1×l1＝F2×l2。从图中杠杆两端所挂的钩码数目可知F1＞F2，则l1＜l2。当杠杆两端各增加一个相同钩码时，则动力和阻力同时增大F，则：杠杆左端动力与动力臂的乘积为 （F1+F）×l1＝F1×l1+F×l1 ① 杠杆右端动力与动力臂的乘积为 （F2+F）×l2＝F2×l2+F×l2 ② 原来杠杆平衡，有F1×l1＝F2...

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