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    6．斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了增大压强，汽车的轮胎上刻有花纹，目的是为了增大摩擦力．

    分析 （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强．在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
    （2）增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．

    解答 解：斧头、菜刀具有很窄的刃是在压力一定时，减小受力面积来增大刀对物体的压强．
    汽车的轮胎上刻有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面之间的摩擦力．
    故答案为：增大压强；增大摩擦力．

    点评 压强大小的影响因素和摩擦力大小的影响因素容易混淆，注意区分．
    要解决好此类题目，要有很好的生活经验和物理基础，学会利用物理知识灵活处理问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．下列物质中，通常情况下属于导体的是（　　）
    A．塑料B．酱油C．陶瓷D．植物油

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    17．将一重100N，边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的边长10cm桌面正中，则正方体对桌面的压强为1×104Pa，有两个相同材料制成的圆柱体，高度相同，它们的质量比为m1：m2=2：3，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为1：1．

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    14．将重为2N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为2N，浮力的方向竖直向上，木块排开水的体积为200cm3．（取g=10N/kg）

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    1．家里洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的橡皮塞很容易；洗菜池装满水时，要提起橡皮塞就比较费力，这一现象说明了液体对容器底有压强和液体的压强随深度的增加而增加．

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    11．在水平桌面上小明用水平推力10N推一个物体，物体未推动，则摩擦力等于10N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．当推力为20N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为20N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为20N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）构建密度概念：
    过程小雨发现一桶水的质量远比一杯水的质量大多了于是他问同学，同种物质的质量与体积会存在什么样的关系呢？同学觉得可能质量会随体积的增大而增大，于是他们用铝块进行了实验，之后又用木块进行了实验，实验数据如表格所示
    表格
    物体m/gV/cm3
    铝块12710
    铝块254
    铝块38130
    木块1510
    木块21020
    木块31530
    		图象：请在图中画出木块m-V图象．
    结论同种物质质量与体积的比值相同，不同种物质质量与体积的比值不同．
    方法实验中将数据表格形式变换为图象的形式这是运用了等价交换法．
    思维程序提出问题、作出假设、实验检验、得出结论
    （2）测量固体的密度：
    过程步骤①天平称出石块的总质量m；②向量筒内倒入适量的水，测出水额体积V1；③石块用线拴好浸没在水中，记下体积V2；④将m、V带入公式中，算出石块的密度ρ；⑤根据V1、V2算出液体的质量V．
    正确的操作步骤排序①②③⑤④．
    数据表格
    m/gV1/mlV2/mlV/mlρ/（kg/m3）
    305020
    （3）测量液体的密度：
    过程步骤①计算出盐水的密度．
    ②在烧杯中盛适量的盐水，用天平测出总质量m1．
    ③算出量筒中盐水的质量m．
    ④向量筒中倒入适量的盐水，记下体积V．
    ⑤用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2．
    正确的测量顺序是②④⑤③①．
    数据表格
    烧杯和盐水总质量m1/g烧杯和剩余盐水质量m2/g量筒内盐水的质量m/g量筒内盐水体积V/cm3盐水密度ρ/（g/cm3）
    66.646.819.8
    方法实验中将天平、量筒组合在一起测出盐水的密度，这是运用了间接测量 法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列四个选项中，平均速度最大的是（　　）
    A．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
    B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶
    C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程
    D．航模飞行器以11m/s的速度飞行

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．有一正方体木块放在水平桌面上，将它切去一半，剩下的一半对桌面的压强（　　）
    A．一定是原来的$\frac{1}{2}$B．一定是原来的2倍
    C．一定和原来的一样D．条件不足无法判断

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