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    6．如图所示的实验装置，当开关闭合的瞬间，导线上方的小磁针将偏转．（填“偏转”或“静止不动”）

    分析 1820年奥斯特发现：当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变．

    解答 解：图中通电时，磁针发生偏转，说明小磁针受到一种磁场力的作用，这表明电流周围存在磁场，这一实验是物理学家奥斯特所做的电流的磁效应实验．
    故答案为：偏转

    点评 该题考查了磁场的性质是对放在磁场中的磁体有力的作用；电流周围存在着磁场和磁场的方向与电流方向有关．更加深入的研究了电流的磁效应，在物理学习中不能只注重了结论的学习，还要注意过程的学习．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明固体可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发出鱼喜欢的声音把鱼吸引到网里，诱鱼器发出的声音是以液体作为传声介质的；声音在这种介质中传播的速度比在空气中要快（快/慢）；声音在空气中传播速度一般为340米/秒．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．物理老师在课堂上用瓶壁较薄的矿泉水瓶（内盛少量水）做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧紧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生．产生这种现象的原因是打开瓶盖时，瓶内气体膨胀对外做功，从而使瓶内水蒸气发生液化，形成“白雾”它的能量转化与汽油机工作过程中的做功冲程相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小李用如图所示的滑轮组把90kg的物体提升3m，作用在绳子自由端的拉力是400N，不考虑绳重及摩擦（g=10N/kg）．求：
    （1）小李所做的有用功；
    （2）滑轮组的机械效率；
    （3）动滑轮的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．实验设计中需要一个5Ω的电阻，下列方法中可行的是（　　）
    A．两个10Ω的电阻串联起来使用
    B．两个10Ω的电阻并联起来使用
    C．四个20Ω的电阻并联起来使用
    D．先把两个2Ω的电阻并联后，再与两个2Ω的电阻串联起来使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于内能、热量、温度说法正确的是（　　）
    A．物体温度越低，所含的热量越多
    B．两杯水温度相同，内能也一定相同
    C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
    D．质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于物体内能，下列说法正确的是（　　）
    A．同一物体温度降低，它的内能一定减少
    B．晶体在熔化过程中，温度和内能都不变
    C．温度为0℃的物体没有内能
    D．10g水一定比5g水的内能大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小明同学在探究发声体振动的快慢与音调、响度、声速关系的实验中，得出结论如下，其中正确的是（　　）
    A．发声体振动越快，音调越高，响度越大
    B．发声体振动越慢，音调越低，声音传播得越远
    C．发声体振动越快，音调越高，响度、声速不受影响
    D．发声体振幅越大，音调越高，传播速度越快

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．现有小灯泡L1和L2，开关S1和S2，电源和导线若干，请在虚线框内设计一个电路图同时满足下列要求．
    （1）只闭合开关S1，L1和L2均发光；
    （2）只闭合开关S2，L1和L2均不发光；
    （3）闭合开关S1和S2，L1发光，L2不发光．
    请画出电路图，并在图中连接处对应的实物图．

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