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    汽车上的散热器用水作为冷却剂.这是利用了水的         较大的性质；散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是      J，这些热量相当于完全燃烧        kg的天然气放出的热量【水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值q=8.4×107J/kg】.


    比热容  8.4x105    0.01

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球会被弹开。下列判断正确的是

    A．乒乓球的作用是证明固体也能传声

    B．这个实验是用来探究音调是否与频率有关的

    C．音叉的振幅越大，产生声音的响度越大，乒乓球被弹得越高

    D．轻轻敲此音叉，远处的人听不到，是因为它发出声音的频率低过20HZ

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “热水袋取暖”是用热传递方式改变物体内能；“钻木取火”则是用_________方式改变物体的内能的。前一种方式的实质就是能量的转移；后一种方式的实质是能量的_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    登楼梯比赛中，小明同学从一楼登上五楼用了12s，则他登楼的功率最接近于（   ）

    A．5W           B．50W       C．500W         D．5000W

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大.可能的故障是 （   ）                 

    A．L1断路          B．L2断路       

    C．L2短路          D．L1短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的.当线路连接处接触不良时，该处的电阻将      (选填“减小”、“增大”或“不变”)，在该接触处就会局部过热引起升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而    (选填“减小”、“增大”或“不变”)，从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.

    （1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节      ，使       保持不变，然后再记录电流表的示数.

    （2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②       

    （3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压  是     ，据此数据可得到的结论是：       ；

    电阻(Ω)

    5

    10

    20

    电流(A)

    1.20

    0.60

    0.30

    （4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是           (填序号).

    ①测量物体的长度；  ②伏安法测电阻；  ③探究重力大小与质量的关系.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一物体作直线运动，在前2s内的平均速度是6m/s，后4s内的平均速度是3m/s，则该物体在全程中的所需的时间是　_________　s，全程的平均速度　_________　m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关

    （1）探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系时，应该在两个瓶子中装入质量、初温相同的煤油，在两个瓶子中接入阻值______（相同/不同）的电阻丝，过程中通过观察比较______反映电阻丝产生热量的多少；

    （2）探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流关系时，除了在原电路中加入电流表外，还应该串入______来改变电路中电流大小，通电相同时间后，将______（同一/不同）瓶子中的现象进行比较；

    （3）若在两个瓶子中分别放入等质量的煤油和水、接入相同阻值的电阻丝，通电相同时间后，煤油温度升高2t，水温升高t，则可以算出煤油的比热容为______J/(kg·℃).

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