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    4．在如图所指出的四个力中，可以说明力可以改变物体的形状的是（　　）
    A．
       手对弹簧的拉力    		B．
    人对跳板的压力
    C．
    手对弓的拉力    		D．
    磁铁对小铁球的吸引力

    分析 力的作用效果有两种：一种是可改变物体形状，一种是可改变物体的运动状态，物体运动状态的变化包括速度大小和运动方向的变化．

    解答 解：
    A、弹簧受到拉力变长，说明力可改变物体的形状，符合题意；
    B、跳板受力变弯，说明力可改变物体的形状，符合题意；
    C、弓受力变弯，说明力可改变物体的形状，符合题意；
    D、铁球受到磁力后运动方向变化，说明力可改变物体的运动状态，不合题意．
    故选：ABC．

    点评 本题考查了学生是否能正确辨别物体运动状态是否变化的能力，要知道运动状态的变化包括两种，一是速度大小，二是运动方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．

    （1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）
    （2）连接好电路进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A．
    实验次数12345
    电阻R/Ω510152025
    电流I/A0.60.30.20.15
    （3）实验结果是：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．电路中电压表的示数如图所示．则此时的电压是2.2V；如果电压表连电路的接线柱是“+”和“15”，则此时的电压是11V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，一个小球正在下沉，请画出木球所受到的力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示电路，电源电压保持不变，开关S由闭合到断开时（　　）
    A．电流表的示数不变B．电路的总电阻变小
    C．灯中电流变大D．电压表的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．有一空瓶装满水的总质量为124g，装满酒精的总质量为104g，求空瓶的质量．（酒精的密度为0.8×103Kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图，为了探究音调与频率的关系，某同学将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音．
    （1）实验中，改变钢尺伸出桌面的长度，为了有利于对声音的判别，每次拨动钢尺时，使钢尺振动的振幅大致相同，目的是探究振动频率和音调的关系．
    （2）实验时，发现的现象是钢尺伸出桌面的长度越短，振动的越快，发出声音的音越高．根据现象可以得出的结论是声音的音调高低是由振动频率决定的，频率越高，发出声音的音调越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．关于力、力和运动的关系，下列说法中错误的是（　　）
    A．施力物体不一定是受力物体
    B．物体不受力，运动状态一定不变
    C．两个不接触的物体之间一定没有力的作用
    D．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，钢球沿斜面滚下后又在水平面上滚过25米．斜面长20米．钢球在斜面和地面上滚动的时间分别为5秒和10秒．
    （1）钢球在斜面上的平均速度是多少米/秒？
    （2）钢球在地面上的平均速度是多少米/秒？
    （3）钢球整个过程的平均速度是多少米/秒？

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