【题目】如图所示是饮水机的电路图及说明书上的一些工作数据，S是用感温材料制造的温控开关，R 1是电阻，R2是供加热的电阻丝。分析电路图可知，当S接通时，饮水机处于加热状态，当S断开时处于保温状态.
加热功率 | 550W |
额定电压 | 220V |
制热水能力 | ≥90℃ 5L/h |
（1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
（2）正常工作时该饮水机将热水罐中1kg，20℃的水加热到90℃，用时12min.用这些数据及题目中的信息，计算该饮水机加热状态时的效率。[c=4.2×103J/ (kg℃) ]
（3）如果要使饮水机在保温状态时的功率是加热状态时的一半，则R1: R2的比值应是多少?
【答案】（1）2.5A；（2）74.2%；（3）
【解析】
（1）在加热状态下该饮水机正常工作时的电流：
；
（2）水罐中的水吸收的热量：Q吸=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg℃）×1kg×（90℃-20℃）=2.94×105J，饮水机正常加热12min消耗的电能：W=Pt=550W×12×60s=3.96×105J，
该饮水机加热时的效率：
；
（3）当S闭合时，R1短路，R2两端的电压等于电源电压，此时饮水机处于加热状态，则电功率
，当S断开时，R1与R2串联，此时饮水机处于保温状态，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，根据欧姆定律可得，电路中的电流：
，
则保温功率：
，因为P2=2P2′，所以
，解得：
。
答：（1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是2.5A；
（2）该饮水机加热状态时的效率为74.2%；
（3）如果要使饮水机在保温状态时的功率是加热状态时的一半，则R1与R2的比值是。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】问题解决题：现有一块石块、一盒已知质量的钩码（每个钩码质量为m）、一把刻度尺，还有一只铅笔，这些器材如何测出这块石块的质量?
（1）办法:
（2）石块质量的表达式:
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：
【自制器材】
（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图26甲所示的装置；
（2）选用质量 的砂砾模拟谷粒和空壳；
（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。
【进行实验】
（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；
（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；
（3）待砂砾漏完，关闭风扇；
（4）观察盒盖上的砂砾，比较 。
【收集证据】实验结果如图26乙所示，并记录在下表中。
【分析论证】
（1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态 发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较 （选填“大”或“小”）；
（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的 有关。
【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。
【拓展应用】
（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中 口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）；
（2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更 处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】西藏某采石场出产一种质地均匀、硬度高、抗风化的优质石料。达瓦同学将一小块石料加工成体积为60cm3的长方体，用天平测得该长方体石料的质量为168g。 （g=10N/kg）
（1）求这种石料的密度是多少；
（2）用这种石料做纪念碑的碑体，碑体为高8m、横截面积为2.5m2的柱体，如图所示，求碑体对水平基座的压强。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源电压恒为5V，R1=R2=10Ω，通过对开关的断、闭的组合（短路，开路除外），电路的最大电功率是_________W，电流表的最大和最小示数之比是_________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的实验装置中，下列说法正确的是
A. 甲图是用来探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B. 发电机是利用乙图原理制成的
C. 磁悬浮列车是根据丙图原理工作的
D. 丁图所示的动圆式话筒是利用电磁感应现象工作的
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在测量小灯泡的电功率的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）。
（1）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完成。
（_______）
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡_____（选填“短路”或“断路”）。
（3）故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____W，小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω（保留一位小数）。
（4）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压的关系图象，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用图示装置探究“定滑轮和动滑轮的机械效率与所提升的物重有什么关系”，分别得到三组实验数据如下表所示。
定滑轮：
实验序号 | 钩码重力G/N | 钩码移动距离s/cm | 弹簧测力计示数F/N |
① | 1 | 10 | 1.1 |
② | 2 | 10 | 2.2 |
③ | 3 | 10 | 3.3 |
动滑轮：
实验序号 | 钩码重力G/N | 钩码移动距离s/cm | 弹簧测力计示数F/N |
① | 1 | 10 | 0.7 |
② | 2 | 10 | 1.2 |
③ | 3 | 10 | 1.7 |
（1）实验时，弹簧测力应沿竖直方向_____拉动。
（2）定滑轮提升物体时，所提升物体重力增加，机械效率_____；
（3）动滑轮提升物体时，所提升物体重力加，机械效率_____；分析主要原因（不计摩擦）：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某次实验中，李明同学连接了如图所示的电路，若电源电压为6V，且保持不变，电阻R1＝8Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω．他所选用的电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是（ ）
A. 0～2ΩB. 0～8ΩC. 2Ω～8ΩD. 8Ω～10Ω
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com