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我们平时所说的“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是

[  ]

A.

音调

B.

音色

C.

响度

D.

速度

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

探究:小球沿斜面滚下的速度是否变化?如何变化?

(1)如图所示是小明和小红所做的实验.

①本实验应选用________测出________;还要用________测出________.测量原理用公式表示为________.

②若测得实验斜面AC总长为84 cm,B是斜面AC的中点,实验时让小球从斜面顶端自由滑下,用停表分别测出小球通过各点的时刻.请在实验表格内填好数据.

提示:停表内1格代表1 s,指针转动未超过一圈.

(2)分析上述实验数据可知,小球沿斜面滚下的速度________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

声音通过________、________也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫做________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

阅读下面的材料,并回答问题:

闪电和雷鸣

  闪电是云层和云层之间或云层与地面之间的一种放电现象,而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣.雷电一般出现在积雨云里.积雨云常常是由上下层空气发生强烈的对流运动而产生的.夏天午后,近地面的空气被太阳烤得很热,热空气上升,在高空遇到冷空气就容易产生积雨云.在积雨云中或云块之间存在着大量的正、负电荷,空气对流得越厉害,云翻滚得越猛烈,云的上下部聚集的电荷就越多,当电荷积累到一定程度时,云层之间或云层与大地之间就会产生放电现象,发出耀眼的光芒,这就是闪电.在闪电经过的通道上,空气的温度急剧升高,空气受热和水滴汽化后会猛烈膨胀,发出巨响,这就是雷鸣.

(1)雷声是由空气和水蒸气的________产生的.

(2)我们听到的雷声是通过________传到我们耳中的.

(3)生活中闪电和雷鸣是经常发生的事情,想一想闪电和雷声哪个在空气中传播得快一些.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

如图,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到的注射器中音乐芯片的声音会变________,音乐芯片的声音是通过________传入人耳的.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

恩施民歌《龙船调》享誉世界,宋祖英和杨娟都演绎过这首歌曲,我们不用看,只需听,就可以分辨出是哪一位在演唱.这是根据声音的________来区分的.

[  ]

A.

音调

B.

响度

C.

音色

D.

振幅

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

小李拎起水壶向暖瓶中灌开水,小张在一旁提醒他:“小李,快满了!”小李说:“你怎么知道的?”小张说:“听出来的.”小李迷惑不解,你能为他作出解释吗?

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

敲响的鼓面能吹灭蜡烛,说明声音能够传递________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,如图所示的事例中属于阻断噪声传播的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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