练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．如图所示的实验中，演示磁场对通电导体有力的作用的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由实验的装置及现象可知实验的原理和目的，则可判断哪一个符合要求

    解答 解：
    A、当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意．
    B、该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故B不符合题意．
    C、当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；
    D、该实验用于探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，故D不符合题意．
    故选A．

    点评 演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．中国636A型远海测量船“钱学森”号于2015年12月26日加入人民海军战斗序列，它主要是执行海洋测量，岛礁测量、海洋气象观测等任务．
    （1）如果它以20节的航速行驶到370km外某海域执行任务，则它大约需要行驶多少小时？（1节≈1.85km/h）；
    （2）某次它用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经6s后收到回波，此处海水约有多深（海水中声音平均传播速度v=1500m/s）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，我区黑山谷旅游电瓶车的动力由电动机驱动，蓄电池电源电压是36V，在平直的路上行驶速度约30km/h．电瓶车有污染小、起动快、易操作等优点．请你仿照示例，定出一条电瓶车涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）．示例：物理信息：电瓶车在平直公路上行驶．
    物理知识：电瓶车受到的是平衡力．
    作答：物理信息：电瓶车由电动机驱动．
          物理知识：将电能转化为机械能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．下表是15℃时光在几种介质中运动的速度，如图是光在几种介质中发生折射的光路图．
     介质光速/m•s-1密度/kg•m-3
     空气 3×108 1.29
     水 2.25×108 1.0×103
     玻璃 2×108 （2.5-3）×103
    （1）分析表中数据总结光速和介质关系可以得出的结论是：光在不同的介质中传播的速度不相同．
    （2）综合分析表中数据和光路图可以得出的结论是：光从传播速度大的介质中斜射入传播速度小的介质中，折射角小于入射角，反之，折射角大于入射角．
    （3）夜晚我们看到的天空中的星星，都是经过大气层折射后位置变高（选填“变高”或“变低”）的虚像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．从所用资源的能量形式分析，下列各种发电方式与“水利发电”相同的是（　　）
    A．火力发电B．地热发电C．核能发电D．风力发电

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．世界上第一个发现电和磁有联系的科学家是（　　）
    A．奥斯特B．法拉第C．沈括D．欧姆

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示是2015年反法西斯战争胜利70周年阅兵空中加油机给战斗机加油情景．其中蕴含很多物理知识．飞机之间需要保持相对静止；需飞行的速度大小和方向相同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．乒乓球的直径加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．小丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，小敏认为乒乓球的弹性是否减弱必须通过实验来证明．下列实验中能够证明小丽的观点是否正确的是（　　）
    A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较它们反弹后落地的距离
    B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较它们落地后反弹的高度
    C．把直径不同的乒乓球从同一高度由静止释放，比较它们落地后反弹的高度
    D．把直径不同的乒乓球从不同高度由静止释放，比较它们落地后反弹的高度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．阅读以下材料，回答相应问题．
    材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场．
    材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图1．他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转．进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转．
    材料三：1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了剩用磁场获得电流的愿望．

    （1）进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和图乙两种方式放置一根导线．当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是甲（选填“甲”或“乙”）．
    （2）科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于磁能产生电的科学猜想．
    （3）科拉顿的实验中，已经（选填“已经”或“没有”）满足产生感应电流的条件．要使他能观察到电流表指针偏转，你提出的一种改进方法是将电流表等器材置于同一房间．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案