[题目]小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变.实验用到的电阻阻值分别为5Ω.10Ω.15Ω.20Ω.25Ω. (1)实验中多次改变R的阻值.调节滑动变阻器的滑片.使电压表示数保持不变.记下电流表的示数.得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像.由图像可得出结论: .(2)在上述实验中.某同学在读取完电流表示数后.直接拆下阻值为5� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】（9分）小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：。

（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向移动滑片，使电压表示数为 V。

（3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是。

（4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？（选填“可行”或“不可行”），你的理由是。

【答案】（1）电压一定时，电流与电阻成反比；（2）没有断开开关；左；2.5V（3）电阻R开路（断路）

（4）不可行；灯丝的电阻随温度的变化而变化

【解析】

试题分析：（1）由图乙可以看出，随着导体电阻的增加，通过导体的电流越来越小，而电阻与对应的电流值的乘积却是定值，等于2.5V，可以说明电压一定时，电流与电阻成反比；（2）在取下电阻时，应在电路中没有电流的情况下进行，所以就选断开开关；当换上大电阻后，电流表的示数会变小，变阻器两端的电压增大，电压表的示数减小，所以滑片应向左移动，增大电阻，减小电流，使电压表示数减小到2.5V时读出电流表的示数；（3）电流表示数为0，电压表的示数为电源电压6V时，这样的故障只能是与电压表并联的部分断开了，所以应是电阻R开路；（4）由于小灯泡灯丝的电阻受温度的影响会发生变化，这样三个量都变化的情况，不能得出正确的结论，所以她的说明不可行。

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