【题目】下列现象中,利用热传递改变物体内能的是( )
A.冬天,人们用两只手互搓摩擦取暖
B.在古代,人类钻木取火
C.冬天,人们往手心呵气取暖
D.用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.如图1是小明同学连接的实物电路.
(1)请观察小明同学实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处,如有请在下列划线上具体写出:
A. ;
B. ;
C. .
(2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动),闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为4V,电流表示数为0,故障的原因可能是 .
(3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V,为测定小灯泡的额定功率应将滑片向 端移动(选填“左”或“右”).
(4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图2所示,则小灯泡的额定功率是 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸气________(填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中________成水形成雨.冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时间后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气________形成的.
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【题目】小明有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷碗的密度大约是多少。于是他找来了一个合适的透明的圆柱形容器和刻度尺,设计了一个测量陶瓷碗密度的方案,以下是他设计的部分实验步骤,请你按照小明的思路,将实验步骤补充完整。
实验步骤:
(1)往容器内倒入适量的水,测出容器内水的深度h1;
(2)将陶瓷碗浸没在容器内的水中,测出容器内水的深度h2;
(3) ,测出容器内水的深度h3;
(4)已知水的密度为,利用上述测量量和已知量计算出瓷碗的密度= 。
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【题目】以下说法中,你认为最符合实际的是( )
A.人体的正常体温是42℃
B.冰箱冷冻室的温度约为10℃
C.南平盛夏中午室外温度可达到38℃
D.厦门的最低气温可达到40℃
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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)电流表应 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的 点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A.
(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处① .② .改进建议: .
A点电流IA | B点电流IB | C点电流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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【题目】已知煤气的热值为3.6×107J/m3,0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收,则水温升高多少?[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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【题目】如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )
A.甲为零,乙受向右的15N的力
B.甲和乙都受向右15N的力
C.甲和乙都受向左15N的力
D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力
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【题目】(1)在探究“影响电阻大小的因素”实验时,需要选择不同的导线,下表是给出的几种不同的导线,则
A、为研究电阻与导体的材料是否有关,应在上表中选用 两种导线.
B、为研究电阻与导体的长度是否有关,应在上表中选用 两种导线
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm)2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
(2)物理课后,小明和小雄将一块铜片和一块锌片插入不同水果,做成了“水果电池”.他们找来了电压表,连成了如图所示的电路,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,测量出下列数据:
水果种类 | 苹果 | 梨 | 菠萝 | 橙 |
水果电池电压/V | 0.55 | 0.40 | 0.50 | 0.70 |
A、分析测量数据可知,水果电池电压与 有关;
B、若研究水果电池电压跟极板与水果接触面积之间的关系,应控制 不变;
C、关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是 .
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