精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

(6分)小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。

 

 

【答案】

(1)0.3m/s   1.2N  (2)变小   由于额外功不变,但有用功变小

【解析】

试题分析:滑轮组使用时要最省力绳子股数应最多。滑轮组的绕线有两种情况:第一种情况:动滑轮和定滑轮个数一样多,可以根据“奇动偶定”原则。即,最省力的连法----“奇动”,将绳子的一端固定在动滑轮上;如果想同时改变力的方向,就应该选择---“偶定”,把绳子的一端固定在定滑轮上。第二种情况:动、定滑轮数目不同。选择把绳子固定在数目少的滑轮上,可以达到最省力。本题应该把绳子固定定滑轮上,最多可以绕出4股绳子,如图所示:

(1)要求绳子自由端移动的速度,即拉力移动的速度。可先分析题中给出的条件正确的选择公式,题中有四个条件:G物=3.6N,P拉=0.36W,η=75%,吊起物体的段数:n=4(此条件为隐含条件)。可用P=Fv求v,但要先求出F,要求F就要利用公式η= G/(nF);W额外=Gh,W有用=Gh,再利用η= W有用/(W有用+W额外),求出动滑轮重力G

求拉力F:因为η=W有用/W=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF

所以拉力为F=G/(nη)=3.6N/4×0.75=1.2N

由于P=Fv所以绳子自由端移动速度为v=P/F=0.36W/1.2N=0.3m/s

由于忽略摩擦及绳重,则η=W有用/W=Gh/(Gh+Gh)=G/(G+G

所以动滑轮重G=G/η−G=3.6N/0.75−3.6N=1.2N

(2)当提升物体的重力减小时,有用功减小,额外功不变,故其机械效率减小,可找到机械效率的表达式,判断出η的变化.

由于忽略摩擦及绳重由于忽略摩擦及绳重,则η=W有用/W=Gh/(Gh+Gh)=G/(G+G)=,所以当提升的物体重力减小时,滑轮组机械效率减小.

考点:滑轮组的设计与组装;滑轮组绳子拉力的计算;滑轮(组)的机械效率;增大或减小机械效率的方法.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?平潭县质检)如图所示,小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10s的时间将重6N的物体匀速提升了0.3m,所测拉力F为2.5N,求本实验中:
(1)做的有用功.
(2)滑轮组的机械效率.
(3)拉力F做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明做了“测滑轮组机械效率”的实验,装置如图所示:
(1)在实验过程中,他应该
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.
(2)通过实验分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的因素有:
物体重力
物体重力
.(答出一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明做了“测滑轮组机械效率”的实验,装置如图所示:
(1)在实验过程中,他应该________拉动弹簧测力计.
(2)通过实验分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的因素有:________.(答出一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:同步题 题型:填空题

小明做了“测滑轮组机械效率”的实验,装置如图所示:
(1)实验过程中,他应该_________拉动弹簧测力计。
(2)过实验分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的因素有: _________。(答出一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷B(解析版) 题型:填空题

小明做了“测滑轮组机械效率”的实验,装置如图所示:
(1)在实验过程中,他应该    拉动弹簧测力计.
(2)通过实验分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的因素有:    .(答出一条即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案