精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.下列数据中最接近生活实际的是(  )
A.人沐浴时水的温度一般是70℃
B.人的正常体温为39.5℃
C.人的心跳频率大约为1.2Hz
D.让人感觉舒适的环境声级为60dB-70dB

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:A、B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到70℃.故A、B均不符合实际;
C、正常情况下,人的心脏1min跳动75次左右,频率在1.2Hz左右.故C符合实际;
D、让人感觉舒适的工作、学习或休息环境,噪声等级在30dB-40dB之间.故D不符合实际.
故选C.

点评 对物体长度、质量、温度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示电路中,当滑片P在最左端时,电压表示数为12V,电流表示数为1.2A;当滑片P滑到最右端时电流表示数变为0.5A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R0的阻值;
(3)滑动变阻器R的变化范围是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.重力是地球附近一切物体都要受到的力,下列关于重力的说法,不正确的是(  )
A.用字母g表示一个物体的重力跟这个物体的质量之比
B.走钢丝的杂技演员,手握有一根长杆是为了调节重心
C.在斜坡上行驶的汽车所受重力方向始终垂直于地面
D.儿童玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心较低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.某同学根据如图所示电路进行实验:先用夹子夹住电动机转轴使其不能转动,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数.后松开夹子,使电动机转轴转动,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数.数据记录如下表:
 U(V) I(A) W(J) Q(J) 
 不转动0.2  0.2W1  Q1
转动  3.0 1.2 W2Q2 
利用上表数据计算和分析:
(1)电动机不转动时,通电10s,电动机所做的电功W1和所产生的热量Q1
(2)电动机转动时,通电10s,电动机所做的电功W2和所产生的热量Q2
(3)求该电动机转动时的工作效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小灯泡的结构如图甲所示,按图乙中C图连接能让完好的灯泡点亮;在“怎样让两个小灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图丙所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了,这时,灯的连接方式是串联;我们家庭电路中的洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间连接方式是并联,你判断的依据是各用电器可独立工作,互不影响.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.防治噪声有多种方法,其中“隔声”是重要的方法之一,在此方法中,选择隔声材料是关键,小明想比较几种材料(毛线、报纸、棉花、泡沫)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)本实验中适合做声源的是机械闹钟;
(2)小明将声源放入鞋盒,在其四周塞满待测材料,盖上盒盖,他设计了两种实验方案
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度(响度/音调/音色);
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较距鞋盒的距离;
比较方案,你认为方案B(A/B)更佳,理由是人耳难以辨别响度差别不太大的两个声音;
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表二;
     表一
材料毛细报纸棉花泡沫
响度最弱较弱
表二
材料毛线报纸棉花泡沫
距离3.54.12.53.0
待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为棉花、泡沫、毛线、报纸.
(5)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越小(大/小)的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从刻度尺的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),
(1)要完成该研究实验,所需要的测量工具有停表和刻度尺;
(2)实验中测量小车平均速度的计算公式是:v=$\frac{s}{t}$.
(3)实验时,小车做变速(填“匀速”或“变速”)直线运动,为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“小”或“大”).
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏大(填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为水银的温度计.
测温物体凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气液化成小水珠.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为96℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98℃.
时间/min012345678
温度/℃8890929497989898
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.
(5)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:减少水的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,某同学横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来.如果公路宽12m,该同学以1.2m/s的正常步行速度,能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人,提出一项合理建议.

查看答案和解析>>

同步练习册答案