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“在用托盘天平侧物体质量”时,某同学用已调好的天平在测物体质量的过程中,通过增、减砝码后,发现指针在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该(  )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁左端螺母向右旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
称量时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左边放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码.而此时不能调节平衡螺母.故A、B、C错误.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小华家电能表4月底的示数为,5月底的示数为,则小华家5月份消耗的电能为 ▲ kW·h,应付电费 ▲ 元(按每度电均价0.5元计算).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列各星球中,属于恒星的是(  )
A.月球B.太阳C.木星D.地球

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

液态物质,没有固定的______,但有一定的______;气态物质既没有固定的______,也没有一定的______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶.
(1)她用满足要求的天平测盒和纯牛奶的质量,如图所示.盒和牛奶的总质量是______g.
(2)她把末端斜切的吸管轻易插入盒子,体验到用减小受力面积的方式______压强(选填“增大”或“减小”)
(3)她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了,体验到______的存在.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小华想用天平测一个大头钉的质量,把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是______(只填序号)
(1)把天平放在水平台上;(2)把50个相同的大头钉放在天平的左盘中,用镊子加砝码;
(3)调节横梁右端的平衡螺母,直到天平横梁平衡;(4)调节游码直到横梁平衡;
(5)读出总质,求出每个大头钉的质量;(6)把游码放在标尺的零刻度线上.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小敏在实验室测量一个普通鸡蛋的密度.他的操作过程如下:
①将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺______处.
②调节______使天平平衡.
③将一个鸡蛋放在天平的左盘中,先估测一个鸡蛋的质量;然后在右盘添加适量的砝码,最后通过加减砝码或移动游码,直到天平平衡,测出的结果如图所示,一个鸡蛋的质量为______g,则操作时,添加砝码的顺序应该是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

考场内小明信心十足,因为他在学习中使用了许多好方法,对知识掌握得很好,下面是他利用对比法进行实验探究的部分过程.请你在空格内替小明同学填上合适的内容.
(1)用天平和量筒测量某新型合金的密度.
调平
如图为天平放在水平桌面上,指针所在分度盘的位置,这时应向    (选填“左”或“右”)移动平衡螺母,使天平的横梁平衡.
过程
某次测量,天平右盘中砝码及游码在标尺上的位置和量筒的示数如图所示,据此可知合金的密度是   kg/m3
讨论
实验中多次测量合金密度并求平均值是为了       

(2)探究杠杆的平衡条件
调平
调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
过程
图示为某次测量力臂的示意图,这时动力臂l2       cm.

讨论
实验中多次改变动力F1和动力臂l1的大小,并相应调节阻力F2和阻力臂l2.这样做的目的是      (填下列选项的番号).
A.使结论具有普遍性   B.找出杠杆的平衡条件     C.求平均值.
(3)天平测量质量时利用了杠杆原理,该原理的字母表达式为       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物体的质量最接近2×106mg的是(  )
A.一个苹果B.一张课桌C.一本物理书D.一只公鸡

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