分析 利用下列知识分析回答:
(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播;真空不能传播声音;
(2)利用转换法将微小振动放大,便于观察实验现象.
解答 解:(1)用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声的音叉在振动;
(2)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气能够传声、声音具有能量;
(3)在月球上甲图中的小球会被弹起,原因是声音是由物体振动产生的;作图乙实验,泡沫小球不能被弹起,原因是真空不能传播声音.
故答案为:(1)振动产生声音;(2)空气能够传声、声音具有能量;(3)会;不会.
点评 解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答.注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 本实验可以探究动能与速度的关系 | |
B. | 通过比较木块被推动的距离来比较动能的大小 | |
C. | a中木块移动距离比b中的木块移动的距离近 | |
D. | 本实验采用的物理研究方法有控制变量法和转换法 |
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