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    （2011?辽阳）小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，使用了如图所示的装置．
    （1）小丽将杠杆放在支架上后，呈如图所示的状态，则她应该将平衡螺母向
    左
    左
    （填“左”或“右”）调节，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡．这样做的目的是
    便于测量力臂
    便于测量力臂
    ．
    （2）调节好杠杆后，小丽将两个重均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计挂在杠杆b处的细线上，竖直向
    上
    上
    （填“上”或“下”）拉弹簧测力计，能使杠杆再次平衡．操作时，小丽发现弹簧测力计读数太小，不能准确读数，请你帮她找出一种改进的方法：
    增加钩码数或将弹簧测力计向右移
    增加钩码数或将弹簧测力计向右移
    ．
    （3）小丽通过实验获得了三组数据如下表．表中第3次实验中的阻力臂L2应为
    2
    2
    cm；
    实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
    1 2 6 3 4
    2 3 5 5 3
    3 4 4 8
    分析上表中数据，得出杠杆的平衡条件是
    动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）
    动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）
    ．
    分析：（1）杠杆的平衡条件实验中，为了便于测量力臂，要求通过调节杠杆两端的平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡；
    （2）动力和阻力对杠杆的作用是相反的，动力使杠杆转动，阻力阻碍杠杆转动，由此判断出弹簧测力计拉力的方向；当弹簧测力计示数小时，可以增大阻力或者减小动力臂．
    （3）由第1、2两次实验数据，归纳得出杠杆平衡时动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系，并根据这个规律求出第3次实验中的阻力臂．
    解答：解：（1）杠杆不在水平位置平衡，右端向下倾斜，则重心应向左移动，故应向左调节左端或右端的平衡螺母，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，这样便于测量力臂．
    故答案为：左、水平、便于测量力臂．
    （2）重力的方向是竖直向下，因此应在b处竖直向上拉弹簧秤；弹簧秤读数偏小，不能准确读数，说明拉力的力臂太大，或是阻力太小，可以增加钩码数或将弹簧测力计向右移．
    故答案为：上、增加钩码数或将弹簧测力计向右移．
    （3）由前两次实验数据发现，杠杆平衡时：动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）；则第3次实验中，阻力臂L2=
    F1×L1
    F2
    =
    4N×4cm
    8N
    =2cm．
    故答案为：2、动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）．
    点评：本题需要注意两点：
    （1）重力的方向是竖直向下的，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便直接读出力臂．
    （2）在统计和记录数据时，动力和动力臂、阻力和阻力臂要对应好，不能混淆，以免得不出正确结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?辽阳）小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

    （1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质
    均匀受热
    均匀受热
    ；
    （2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是
    B
    B
    ，此时温度计的示数是
    42
    42
    ℃；
    （3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波
    吸收
    吸收
    （填“吸收”或“放出”）热量，温度
    不变
    不变
    （填“升高”、“降低”或“不变”），内能
    增加
    增加
    （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于
    固液共存
    固液共存
    态（填“固”“液”或“固液共存”）；
    （4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度
    升高
    升高
    （填“升高”、“降低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    响度
    响度
    降低；从环保的角度来分析，这是要在
    声源
    声源
    处减弱噪声；同时依据声音的
    音色
    音色
    小明还可以分辨出是哪位歌手在演唱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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