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    【题目】自行车是我们熟悉的交通工具，如图，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦 力的知识，下列各项内容中属于增大摩擦的是

    A. 车轮做成圆形B. 在转动部分加润滑油

    C. 塑料套紧套在车把手上D. 车轴上装有滚珠

    【答案】C

    【解析】

    A．车轮做成圆形，可以使车轮在地面滚动，以滚动代替滑动可以减小摩擦力。故A错误。

    B．在转动部分加润滑油，可以使转动部分的接触面彼此分离，从而减小摩擦力。故B错误。

    C．塑料套紧套在车把手上，一方面增大塑料套与车把手的压力，从而增大摩擦力，使塑料套不容易脱落；另一方面增加塑料套与手的接触面粗糙程度，从而增大摩擦力，使手能够更稳的扶好车把手。故C正确。

    D．车轴上装有滚珠，是以滚动代替滑动来减小车轴处的摩擦力的。故D错误。

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    （1）汽车发动机工作时，将汽油燃烧释放的________ 能转化为________能．

    （2）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大？________

    （3）汽车发动机的效率是多少？________

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    【题目】针对下图的四幅图，下列说法不正确的是

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    【题目】如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不计，容器中装有1000cm3的水，将一个重6N，高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出），弹簧测力计的读数为4N。求：

    （1）物体A的密度；

    （2）当物体A刚好浸没在水中时，水对容器的压强；

    （3）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后，使物体保持静止，则此时弹簧测力计的读数为多少？

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    【题目】芳芳自从学习电学知识后，对家里的用电器非常感兴趣，想自制一只台灯，她去商店选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家庭电路的电压是220V，于是她在买回的灯泡包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件.

    （1）芳芳想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.注意在连接电路时开关______，滑动变阻器要调到___________的位置。

    （2）芳芳在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在下列表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是________________________（只要求写出一个参数及其数值）.

    （3）芳芳利用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么？

    答：_________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。

    （1）小组1的做法是：按图所示连接电路，此时开关应处于________（填“断开”或“闭合”）状态。保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。

    （2）小组2连接了如图所示的电路。正确的实验步骤为：

    ①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1．5V，记下电流表示数；

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1．5V，应将滑动变阻器的滑片向_______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_______V时，记下电流表示数；

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图所示。出现上述情况的原因可能是（ ）

    A．滑动变阻器最大阻值太大

    B．滑动变阻器最大阻值太小

    C．滑动变阻器断路

    D．定值电阻短路

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    【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小张和小黄同学利用所提供的器材设计了如图（a）、（b）、（c）所示的三个实验。

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    （1）此时地面受到的压强；

    （2）电动平衡车的牵引力的大小；

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    【题目】生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的

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    C. 如图的过程中，摩擦力会变大

    D. 推箱子不动，是因为推力小于摩擦力

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