【题目】新冠疫情期间，小鑫同学利用所学测密度知识测量鸡蛋密度，实验步骤如下：他用电子秤测出一个鸡蛋的质量
；但家里没有量筒，他找来了一个透明塑料瓶，放入鸡蛋和水到标志处；然后取出鸡蛋，测出瓶和水的质量
；再加水到标志处，测出瓶和水的总质量
。根据测量数据算出鸡蛋的体积是_______cm3，鸡蛋的密度
=___________
；
该实验误差较大的主要环节是_____________，这个环节的测量会使测得的鸡蛋密度偏______。
小鑫在家里找到了一个弹簧测力计，他利用这个测力计、水杯、水、细线（编成轻质小网兜），利用浮力知识测出了鸡蛋密度（
已知）。
实验步骤：
①鸡蛋用细线拴好挂在测力计上，测出________________；
②将鸡蛋____________，读出测力计的示数F；
③根据测量数据算出鸡蛋的密度，鸡蛋密度表达式：
________。
【答案】60 
测鸡蛋的体积 小 鸡蛋重力
浸没于水中 
【解析】
[1]由题意可知，鸡蛋的体积和第二次所加水的体积相等
[2]鸡蛋的密度
[3][4]本实验误差较大的环节在于测量鸡蛋的体积，理论上鸡蛋的体积等于第二次所加水的体积。但鸡蛋取出后，上面沾有水份，所以第二次所加水的体积在实际上应大于鸡蛋的体积，这样会导致鸡蛋体积的测量值比真实值偏大，根据密度公式
可知，由此得到的鸡蛋密度会比真实值偏小。
①[5]鸡蛋用细线拴好挂在测力计上，测出鸡蛋的重力。
②[6]将鸡蛋浸没于水中，读出测力计的示数F。
③[7]鸡蛋的质量
鸡蛋在水中受到的浮力
鸡蛋在水中完全浸没，其体积和排开水的体积相等
鸡蛋的密度
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】完成下列两个实验：
(1)如图甲所示，在“探究水的沸腾特点”实验中，水沸腾时温度计的示数如图乙所示，则水的沸点为_____°C；若继续加热，温度计的示数将_____ （选填“变大” “变小”或“不变”）；实验中水沸腾时温度低于100 °C的原因可能是_____（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）；
(2)如图甲所示，是探究“平面镜成像特点”的实验装置，图乙是小强某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为_____cm；若将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(3)另一组的小张同学按图正确连接电路后闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，灯泡不亮；无论如何移动变阻器滑片P时电压表和电流表仍然没有示数，且灯泡仍不亮。则电路的故障可能是_____ （选填下列选项前的字母序号）；
A.灯泡短路 B.灯泡断开 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断开
(4)在另一小组记录的实验数据中，小灯泡正常发光时的电流为I0，额定电功率为P0；小灯泡另一次发光时实际电流为I实，实际电功率为P实；如果I0=2I实，则以下关于小灯泡额定电功率P0与实际电功率P实的数值关系，你认为最接近实际的是_________（选 填下列选项前的字母序号）。
A. P0=P实 B. P0=2P实 C. P0=4P实 D. P0=16P实
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在新农村建设中很多楼房顶上装有如图甲所示的太阳能热水器，图乙是内部水箱的结构示意图。S1是自动温控开关，当水温低于一定温度时闭合，电辅热棒R开始加热；当水温高于一定温度时断开，电辅热棒R停止加热。开关S2控制电动机自动注水。太阳能部分参数如表格所示，求：
额定电压 | 220V |
电辅热棒额定功率 | 1500W |
电动机额定功率 | 40W |
水箱容量 | 200L |
(1)当开关S1和S2同时闭合且电路正常工作时，通过电路的总电流是多少？
(2)夏日某天早上，小明把太阳能热水器盛满水，看到温度是25℃，到傍晚时发现水温升到70℃（水的质量没有变化）则水吸收的热量是多少？如果这些热量由加热效率为90%的电辅热棒正常工作提供，则需要多长时间？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]；
(3)冬日某天傍晚，小明家急需用热水，需要电加热太阳能里的水。小明关闭了家中的其他所有用电器，单独让电辅热棒工作，他发现5min的时间内标有“3200imp/（kW·h）”的电能表的指示灯正好闪了324次，则这时电加热器的功率是多少？当时的电压大约是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究动能大小与质量、速度的关系”实验中，小明的实验设计方案是：让同一小球分别从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，看哪次木块被推得远，如图所示：
(1)小明设计的实验是探究小球的动能大小与的_______________关系；
(2)让小球从不同高度滑下是为了________________________________ ；
(3)实验中通过观察________________________来比较动能大小的；
(4)此实验得出的结论是______________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图1所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭
合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图2所示，下列判断错误的是（ ）
A. R1的电阻为5Ω
B. 滑动变阻器的最大电阻为10Ω
C. 电路消耗的最大总功率为1．8W
D. 电路消耗的最小总功率为1W
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在物理学习中应该学会测量工具的使用并对基础实验有充分的了解，请按要求完成下列与实验相关的填空：
(1)读出图—1中水银体温计的示数________℃；
(2)使用电压表测量时指针在如图—2位置，原因是________________；
(3)如图—3所示探究电流磁效应的实验中，通电直导线应该沿_____（选填“东西”、“南北”或“任意”）方向放置在静止的小磁针上方，实验效果最好；
(4)带电物体接触验电器的金属球，如图—4金属箔片就张开是因为_____________；
(5)图中开关闭合，B烧杯内温度计示数升高明显比A烧杯内温度计示数升高快，表明_______相同时，电阻________，电流产生的热量越多。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】现在家庭中常使用“变频空调”。当选择制冷模式时，其压缩机工作原理如图所示。图中Rx为热敏电阻，M2是大功率压缩机。开机时大功率压缩机以最大功率工作，当室温达到设定温度时，自动切换为小功率压缩机M1工作，空调的功率就减少到较小值，以维持室温基本不变。下列说法正确的是( )
A.热敏电阻的阻值随温度的增大而减小
B.室内温度减小时，滑动变阻器两端的电压增大
C.如果将电路中的滑动变阻器向右滑动，则可适当提高室内设定温度
D.如果将电路中的滑动变阻器向左滑动，则可适当提高室内设定温度
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某电热水器简化电路如图所示，其额定电压为 220V，通过控制开关 S2 有快速升温和低速升温两个加热档位。如果低速升温档的电功率为 550W，其内部电路由发热电阻 R1 和R2 组成，且 R1=2R2，试求：
(1)快速升温档的电功率是多大？
(2)在额定电压下，快速升温档位工作时将 4kg、初温 20℃的水加热至 86℃需要多长时间？不计热量损失，水的比热容 c 水=4.2×103J/（kg℃）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”的实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω 1A），以及符合实验要求的电表、开关和导线：
(1)小亮同学闭合开关，移动滑动变阻器滑片，同时眼睛要注视_____（选填序号）；
A.小灯泡亮度B.电压表示数C.电流表示数D.滑动变阻器滑片
(2)小亮同学移动滑动变阻器滑片到某处时，电压表的示数为2.2V。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向_____端移动（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是_____W。
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