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    15．关于运动和力，下列说法正确的是（　　）
    A．在平衡力的作用下物体一定静止
    B．物体不受力的作用，运动状态就一定不改变
    C．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
    D．物体受力越大则惯性也越大

    分析 （1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；
    （2）物体受平衡力作用，物体处于平衡状态，物体静止或做匀速直线运动．

    解答 解：A、在平衡力的作用下，物体处于静止或匀速直线运动状态．故A错误；
    B、力可以改变物体的运动状态，如果物体不受力的作用，运动状态不会改变．故B正确．
    C、运动的物体如果受到的外力全部消失，物体将做匀速直线运动．故C错误；
    D、惯性只与质量有关，与其它因素无关．故D错误．
    故选B．

    点评 此题考查的是我们对运动和力的关系的理解和应用，需要清楚的是：物体不受力，运动状态不变；物体受力，运动状态可能不变．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．下面是观察水沸腾的一些步骤
    A．用酒精灯给盛了水的烧杯加热，注意观察温度计的示数；
    B．水温升至90℃时，每隔1min记录一次水的温度，到水沸腾时再继续加热4min；
    C．将实验数据记录在表格里；
    D．将适量的温水倒在烧杯里，把烧杯放在铁架台上，并把温度计插入水中；
    E．停止加热，继续每隔1min记录一次水的温度，直到水温降到96℃为止．
    （1）将上述实验步骤的代号按正确操作顺序填在横线上D、A、B、C、E．
    （2）在实验中看到，对烧杯里的水加热后不久，壁和杯底出现少量气泡，这些气泡在脱离杯底上升时，逐渐消失，随着温度升高，气泡数量逐渐增多．当水温上升到一定的值时，杯中气泡大量产生，并且在上升过程中逐渐变大，这时水的表面和内部同时发生剧烈的汽化，这就是沸腾现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是两倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．
    （1）造成这一现象的原因是蜡烛的位置偏低造成的；
    （2）为了使像能够成在光屏的中央，她应把蜡烛向上调（选“上”或“下”）；调节好烛焰的高度后，她把蜡烛移到B点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向右移动（选填“左”或“右”），此成像原理可应用于投影仪．
    （3）晓军同学发现所在实验小组的凸透镜上部缺掉了一块，其它条件不变，用它来探究成实像，则光屏上有（选填“有”或“无”）完整的像．
    （4）小明实验时依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，调整好烛焰、凸透镜、光屏中心的位置后，他无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像，其原因可能是（写出一种可能的原因）物体放在焦点之内时会成正立放大虚像，不会呈现在光屏上．
    （5）小芳做完实验后，接着想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图2甲所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图2乙所示．移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图2丙中的D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．复习课上同学们在实验室完成光学实验．

    （1）A组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，①为了使所成的像总是成在光屏的中央，小红将蜡蚀、凸透镜、光屏依次摆放在水平桌面的同一直线上如图a，接下来的操作是：使它们的中心大致在同一高度上；②没有放置光屏时，如图所示，小红能够看到倒立、缩小的实像．（填出所看到的像的性质）
    （2）如图c所示在探究平面镜成像的像与物的位置关系和大小关系时．收集实验数据记录在表格中如下：组内同学分析了物距与像距不等的原因．为了避免出现上述问题的发生应如何操作？
    实验
    次数     		物到镜面距离/cm像到镜面距离/cm
    1 1.52 l.32
    2 3.42 3.22
    3 4.65 4.45

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．随着中国高铁铁路的飞速发展，中国高铁已成为“中国制造”的新名片．和谐号列车从合肥南站出发行驶到北京南站全程为980km，行驶时间只需约4h，则列车的平均速度为245km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．学习了声学知识后某学习小组想测定声音在空气中的传播速度，于是他们选择了一个非常开阔的场地利用体育比赛的发令枪、烟屏等器材进行测量．让一人站在某处对着烟屏打一枪，另一个人在尽可能远的地方（要能听到枪声和看到冒烟）看到冒烟的同时迅速开始计时，听到枪声后计时结束，记录的时间为t秒．该组同学还测出了当时的气温为15℃请回答以下问题：
    （1）除了有记录时间的停表和记录温度的温度计外，还应该有刻度尺．
    （2）另一个人在尽可能远的地方（要能听到枪声和看到冒烟）对实验结果的记录有什么好处？
    越远，枪声和烟到达观察者的间隔越大，测量结果越准确．如两人相距s米测声速v的表达式为v=$\frac{s}{t}$．
    （3）现在声音的来源很多噪声已经成为危害人类社会健康的一种公害，从环保的角度来说噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音．为了减弱噪声，有的地段在公路两边加装隔音板，这是在传播过程中减弱噪声，有些工厂还要求员工工作时戴耳罩，这是在人耳处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图是意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出了一个标准大气压的数值．如果用水代替水银，则一个标准大气压可以支持管内10.34米水柱不会落下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．使用微小压强计探究液体压强的规律时，如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．该实验装置中的“U”形管是一个连通器
    B．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差
    C．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
    D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度整超大，则液体压强越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置．平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动．
    （1）在实验中白色硬纸板因为能发生漫反射（填“镜面反射”或“漫反射”）因而能显示光路，为了能便于多次测量反射角和入射角，必须在白纸上留下多条光路，同时以示区别你的方法是用不同颜色的线来表示不同方向入射的光线，并使反射光线与入射光线的颜色相对应．
    （2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置不发生（“发生”或“不发生”）变化，白屏上看不到反射光，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内．（填“在”或“不在”）
    （3）将入射光线向法线靠近时，看到反射光线靠近（填：“靠近”或“远离”）法线．

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