某同学观察到马路边噪声监测设备上显示49.20的数字，该数字的单位应为

；市内有些路段可以看到如图所示的标牌，这主要是在

声源处

减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在

传播过程中

减弱噪声．

分析：声音的单位是分贝；防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；故据题目的情景分析判断即可．

解答：解：噪声监测设备上显示噪声为49.20dB；为禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声；而关上门窗，窗外的噪声在传播路径上就被减弱了，属于在传播过程中减弱噪声．
故本题答案为：dB；声源处；传播过程中．

点评：本题是考查噪声的单位和生活中减弱噪声的方法．

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（2010?威海）在研究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水沸腾时温度变化的规律．
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吸收热量

．分析图象可知，冰的熔点是

℃．
（2）某实验小组用如图所示的装置来探究水的沸腾．观察水沸腾的实验装置时发现：在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压，使水的沸点较常压时要高，解决的办法是

在纸板上开一个小孔

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是水沸腾前的情况．

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某同学观察到马路边噪声监测设备上显示49.20的数字，该数字的单位应为；市内有些路段可以看到如图所示的标牌，这主要是在减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在减弱噪声．

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

某同学观察到马路边噪声监测设备上显示49.20的数字，该数字的单位应为______；市内有些路段可以看到如图所示的标牌，这主要是在______减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在______减弱噪声．

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某同学观察到马路边噪声监测设备上显示49.20的数字，该数字的单位应为________；市内有些路段可以看到如图所示的标牌，这主要是在________减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在________减弱噪声．