[题目]在探究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验中.所提供的器材有小桌.海棉.砝码.木板.的两个对比实验.是通过观察来比较压力作用效果的.结论是 .(2)若把小桌挪放到一块木板上.发现小桌对木板的压力效果不够明显.如图图中小桌对木板的压强是pc.(b)图中对海绵的压强是pb.则pc pb(选填“小于 .“等于或“大于 ). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，所提供的器材有小桌、海棉、砝码、木板。

（1）设计的如图（a）、（b）的两个对比实验，是通过观察_____________________________来比较压力作用效果的，结论是______________________________________________。

（2）若把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）。设（c）图中小桌对木板的压强是pc，（b）图中对海绵的压强是pb，则pc_________pb（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

【答案】海绵的凹陷程度压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显等于

【解析】（1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，这是转换法的运用．根据图中的实验现象可得出的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（2）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，由于两图中压力和受力面积均相同，所以pb等于pc．

故答案为： (1). 海绵的凹陷程度 (2). 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (3). 等于

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（1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因．答：很难保持木块做 ______ ．

（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．当加速拉动木板时，拉力F________（大于、等于、小于）木板受到的摩擦力，弹簧测力计的示数F1________（大于、等于、小于）木块受到的摩擦力，原因是木块处于___________状态．

（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论正确吗？为什么？

答： ______ ，因为 ______ ．

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（1）压强计是通过比较____________来比较被测压强大小的.

（2）当金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，此时U形管左支管液面上方的压强_________右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）压强计调节正常后，小明完成了该实验探究，并得出了正确的结论。接着，他将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯密度约为1.2g/cm3的盐水），如图乙和丙所示.他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图乙杯子中盛的是水。小明的判断_____（填“正确”或“错误”）理由是__________________________________________________.

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