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    有一滑轮组，用4段绳担货物和动滑轮的总重，若被提起的货物重4200N，滑轮组机械效率为70%，求拉力的大小并画出滑轮组装置示意图．(要求滑轮个数最少)

    答案：
    解析：

    F＝1500N，滑轮组装置如图所示：


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?宣武区一模）小明利用实验探究“使用同一滑轮组提升不同的物体，滑轮组机械效率与所提升的物体重力大小的关系”，请你帮助他设计一个实验方案，探究上述问题．
    （1）实验桌上已备有部分实验器材，如图所示，请你写出还需要的实验器材：
    质量相同的钩码6个；刻度尺1只
    质量相同的钩码6个；刻度尺1只
    ．
    （2）实验步骤：①弹簧测力计调零后，将滑轮组如图所示组装；
    ②将刻度尺竖直立于滑轮组装置的右侧
    ②将刻度尺竖直立于滑轮组装置的右侧
    ；
    ③在动滑轮下依次挂1个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，竖直向上缓慢匀速拉动上升一段距离，分别记录绳端移动距离s和钩码移动距离h，并将所挂钩码的质量m和弹簧测力计的示数F记录在表格中
    ③在动滑轮下依次挂1个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，竖直向上缓慢匀速拉动上升一段距离，分别记录绳端移动距离s和钩码移动距离h，并将所挂钩码的质量m和弹簧测力计的示数F记录在表格中
    ；
    ④在动滑轮下依次挂2个、3个、4个、5个、6个钩码，重复步骤③并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中
    ④在动滑轮下依次挂2个、3个、4个、5个、6个钩码，重复步骤③并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中
    ；
    ⑤利用公式η=
    W有
    W总
    =
    mgh
    Fs
    计算出六次提升不同重量的钩码，滑轮组的机械效率η1、η2、η3…η6，并将数据记录在表格中
    ⑤利用公式η=
    W有
    W总
    =
    mgh
    Fs
    计算出六次提升不同重量的钩码，滑轮组的机械效率η1、η2、η3…η6，并将数据记录在表格中
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
    （1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需
    弹簧测力计
    弹簧测力计

    （2）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分

    （3）实验中弹簧测力计应该做
    匀速直线（竖直）
    匀速直线（竖直）
    运动．
    （4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
    答：去掉
    直尺
    直尺
    ；少测两个数据是
    h
    h
    ，
    s
    s
    ．
    实验中同学们又提出了下列假设．
    假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
    假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
    假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
    假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
    一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．（不填写机械效率）

    （5）根据实验
    ①、②
    ①、②
    （填①、②、③、④）可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关．
    （6）据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与
    承担物重的绳子段数
    承担物重的绳子段数
    无关．
    （7）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越
    小，
    小，
    ．
    （8）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用
    同一
    同一
    （选填“同一”或“不同”）滑轮组，提升同一重物到
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?徐州一模）同学甲在做“测定滑轮组机械效率”的实验中：
    （1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ．
    （2）该同学将记录的数据填在表格中，请认真填写缺少的部分．
    物重/N 物体提高的高度/m 弹簧测力计读数/N 绳自由端移动距离/m 有用功/J 总功
    /J     		机械效率
    50 0.15 20 0.45 7.5
    9
    9
    83.3%
    83.3%
    （3）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中可少用一种器材、少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
    答：去掉
    直尺
    直尺
    ；少测的两个数据是
    h
    h
    、
    s
    s
    ．
    （4）实验中同学们又提出了下列假设：
    假设1：滑轮组机械效率的高低可能与动滑轮重有关．
    假设2：滑轮组机械效率的高低可能与被提升的物重有关，
    假设3：滑轮组机械效率的高低可能与物体提升高度有关．
    假设4：滑轮组机械效率的高低可能与滑轮组绳子股数有关．
    一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．（不填写机械效率）
    名称 定滑轮 动滑轮1 动滑轮2 钩码
    图示
    重力/N 1 1 2 2
    力 F1 F2 F3 F4
    大小/N 1 1.67 2 2.5
    机械效率
    根据实验
    ①②
    ①②
    可知，滑轮组机械效率的高低与被提升物重有关．
    （5）根据实验②和④可知，滑轮组机械效率的高低与
    承担物重的绳子段数
    承担物重的绳子段数
    无关．
    （6）要研究滑轮组机械效率的高低是否与物体提升高度有关，应该选用
    相同
    相同
    （相同/不同）滑轮组，提升同一重物到不同的高度去研究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    2008初中物理中考模拟练习题（三）

    （120分钟，100分）

    一、填空题：（每空1分，共26分） 

    　　1.在研究地球同步卫星的运动时，若以地球为参照物，则同步卫星是__________的；若以太阳为参照物，则同步卫星是__________的。 

    　　2.力作用在物体上产生的效果与力的大小、________和作用点有关。 

    　　3.如图3-1所示，光线在空气和玻璃的界面上发生了反射和折射，若入射光线与界面的夹角是30°，则反射角是__________。界面MM'的__________侧是空气。

    　　4.改变物体内能的方法有A__________B__________两种。 

    　　5.如图3-2所示是某晶体的温度随加热时间变化的图象。由图可知这种晶体的熔点是__________℃，图中与横轴平行的BC段表示这种晶体处于__________过程。（填物态变化的名称）。

    　　6.使气体液化的方式是__________和__________。 

    　　7.内燃机一个工作循环，是由吸气、__________、做功和排气四个冲程组成的。热机是把热能转化成__________能的机器。 

    　　8.阻值相同的三个导体并联后的总电阻为4欧，则每个导体的电阻为__________欧。 

    　　9.如图3-3所示电路，电源电压不变，当电键K闭合后，滑动

    　10.柴油的燃烧值是10200千卡／千克，完全燃烧5克的柴油放热__________卡。若这些热量完全被水吸收，能使__________克水的温度升高50℃。 

    　11.标有“220V 44W”的电热器接在220伏的电路中，工作100秒它所消耗的电能是_______焦耳，通过这个用电器的电流是_______安。若此用电器接在110伏特的电路中，它的电阻是__________欧。

    　么它露出水面的体积与没入水中的体积之比是__________。

    　物体紧压在竖直墙上，物体对墙的压力为__________牛顿，物体对墙壁的压强为__________帕斯卡。 

    　14.如图3-4所示电路，当电键K闭合后，螺线管的__________端为N极。想使螺线管的磁性减弱，可以改变电阻箱的阻值，是插入还是拔出铜塞？答：__________。

    二、判断题：（每题1分 共8分） 

    　　1.光的传播路线不总是直的。　（??）

    三、作图题：（每题2分 共14分） 

    　　1.在图3-5的虚线框内填入适当的光具，并完成光路。

    　　2.图3-6中，S'是发光点S经凸透镜折射后所成的像，画出入射光线经透镜折射后的折射光线，并确定透镜的焦点。

    　　3.用图3-7所示的滑轮组提起重物，画出最省力绕绳的方法。

    4.用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点，在图3-8中作出它的动力臂和阻力臂。

    5.在图3-9所示电路的适当位置，标出表示伏特表和安培表的符号，并用“＋”或“－”标明正、负接线柱。

    　　6.在图3-10中，根据小磁针N极静止时所指的方向，标出条形磁针周围磁感线的方向和磁铁的N、S极。

    　　7.在图3-11中，根据通电导体横截面积中电流的方向，标出电流周围磁感线的方向。

    四、实验题：（共8分） 

    1.用一调好的天平称一物体的质量。横梁平衡时，右盘里有20克、5克的砝码各一个，其中游码的位置如图3-12所示，则被测小铁块的质量是__________克。（2分）

    　　　 

    2.测小灯泡正常发光时的电阻。给你的器材有额定电压为2.5V的小灯泡、安培表、伏特表、两节干电池、滑动变阻器、开关和若干导线。（6分）

    （精确到百分位）

    五、选择题：（每题2分，共30分。1-10题有唯一正确答案；11-15题有一个以上正确答案） 

    　　1.相对于地面来说，下面的哪个物体，它的运动状态没有发生变化？　（??）

    　　2.一木块重10牛顿，在2牛顿的水平拉力的作用下在水平面上匀速前进了5米，拉力对木块所做的功是：　（??）

    　　3.上题，木块在运动过程中所受的力是：　（??）

    　　4.有甲、乙两台机器，若甲所做的功是乙所做的功的两倍，而甲做　（??）

    　　5.1千克的冷水和5千克的热水混合（不计其热损失），则：　（??）

    　　6.铁、水的初温、质量相等，它们放出相等的热量后，将铁块投入水中，则：　（??）

    　　7.用不带电的金属棒接触带正电的验电器时，验电器金箔的张角减小，则下列说法正确的是：　（??）

    　　8.下面的哪种办法可改变一段金属导线的电阻：　（??）

    　　9.质量和初温相等的甲、乙两种金属块，先将甲放入低温的水中，水温升高了5℃。取出甲，再把乙放入同一水中，水温升高了5℃。比较甲、乙两种金属的比热（以上过程均达到热平衡）则：　（??）

    　　10.将标有“24V 8W”、“12V 4W”、“36V 60W”的甲、乙、丙三盏灯，并联接在12伏的电源上，消耗功率最大的是：　（??）

    　　11.物体沿斜面匀速下滑时，它的：　（??）

    　　12.物体在凸透镜二倍焦距以外，当它向二倍焦距处移动的过程中，它的像：　（??）

    　　

    　　14.甲、乙两个实心球体的体积均为V，它们的密度和水的密度的　（??）

    　　15.如图3-14所示，物体A重10牛顿，物体B重5牛顿，杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中，则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡？（杆重和摩擦不计）　[　　]

    六、计算题：（共14分）

    　　　 

    　　　2.（6分）起重机把质量是0.5吨的钢材,以1.5米/秒的速度匀速向上提升,求:

    　　　3.（4分）如图所示电路,电源电压保持不变,调节滑动变阻器使伏特表的示数为10伏特时,变阻器所消耗的电功率为10瓦,调节滑动变阻器到另一位置时,伏特表的示数是5伏特,此时变阻器所消耗的

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