某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,有一个100克,一个50克,一个10克,游码在标尺上的位置如图所示,则这块金属的质量为 g.若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(广西北海卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列现象说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的
B.大虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑杆跳高时运动员把秆压弯
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)物理(解析版) 题型:作图题
小明的妈妈喜欢在家中养花,小明想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图,请你在图中把光路图补充完整,并过A点画出放置的平面镜.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)物理(解析版) 题型:综合题
超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.
额定加湿量Q额 | 15L/h |
额定电压U额 | 220V |
额定功率P额 | 660W |
水箱容量V | 30L |
加湿效率k | ≥1.2×10﹣2L/(h•W) |
(1)水雾化成超微粒子的过程 (选填是或不是)汽化现象.加湿器正常工作时电池为 A,加满水后最多能加湿 h.
(2)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了720次,此过程中加湿器的实际功率多少W?加湿器的加湿量Q实至少为多少L/h?
(3)超声波内部有一个湿度监测装置,利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量.图乙中为该湿度监测装置的电路图,已知电源电压为24V,定值电阻R0的阻值为120Ω,电流表的量程为0~100mA,电压表的量程为0~15V,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,请你根据该电路计算湿度监测装置能够测量的湿度范围.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)物理(解析版) 题型:实验题
如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图.
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择 (选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)物理(解析版) 题型:选择题
在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是( )
A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转
B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转
C.小磁针甲、乙均偏转
D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)物理(解析版) 题型:选择题
2016年3月,我市部分地区下了一场罕见的冰雹,此次冰雹给不少市民的财产造成了损失,如图所示为冰雹过后停在路边的一辆轿车,它的后窗已经千疮百孔,下列说法正确的是( )
A.冰雹是高空中的小水滴遇到更寒冷的气流液化成的小冰珠
B.冰雹在下落过程中重力势能减小
C.车窗玻璃被砸坏的同时冰雹自身也破碎是因为力的作用是相互的
D.地上的冰雹熔化成水水需要吸热
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图所示,无线路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备.可以通过后排接口同时连接多台电脑实现有线连接,则各接口之间是 (选填“串联’或“并联”)的,还可以通过 (选填“超声波”或“电磁波”)实现无线连接;甶于电流的 效应,工作时间长了,外壳会发烫;为了防止因漏电而发生触电事故,电脑外売要 .
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)物理(解析版) 题型:选择题
关于声现象的描述,以下说法错误的是( )
A.深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声
B.发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生
C.人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声
D.声音在固体中的传播速度是340m/s
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