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6.兴趣小组在实验室进行长度和温度的测量实验,请根据情景解答问题.

(1)如图1是体温计和寒暑表的一部分,甲乙两温度计的示数分别为38.5℃和-4℃;其中甲图是体温计,体温计的量程通常是35~42℃,分度值为0.1℃.
(2)如图2为用刻度尺测量小木条的示意图,小木条的长度是2.90cm.

分析 (1)读取温度计或体温计的示数时,首先要明确它们的分度值,视线与液柱最高处所对刻度相垂直.人的体温一般也不会超过35~42℃的范围,体温计的测量范围是35~42℃,体温计的分度值是0.1℃.
(2)由图示刻度尺确定刻度尺的分度值,物体端点与刻度尺的零刻度线没有对齐,物体两端点所对应的刻度尺示数之差是物体的长度.

解答 解:(1)由图可知,甲的分度值是0.1℃,乙的分度值是1℃,甲图的示数为38℃+5×0.1℃=38.5℃,乙图的示数是4×(-1℃)=-4℃.
人的体温一般也不会超过35~42℃的范围,体温计的测量范围是35~42℃.体温计的分度值是0.1℃,所以甲图是体温计;
(2)由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是4.00cm-6.90cm=2.90cm;
故答案为:(1)38.5;-4;甲;35~42℃;0.1℃;(2)2.90.

点评 本题主要考查学生对:温度计的原理,以及温度计和体温计的读数的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图是测油箱油量的装置,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.小红同学在装置中又多使用了一只电压表(图中没有画出),通过观察电压表示数,也可以了解油量情况.你认为电压表应该接在图中的cd两点之间.按照你的接法请回答:当油箱中油量减少时,电压表的示数将减小.(增大/减小)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.两个物体之间不发生热传递现象,这表明它们之间一定具有相同的(  )
A.热量B.温度C.质量D.比热

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14.“神舟十号”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是(  )
A.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
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D.王亚平说话发出声音是因为声带在振动

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1.三个带电小球如图所示悬挂,已知B球因得到电子而带电,则(  )
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11.科学家为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号.(声音在海水中传播的速度是1500m/s)
(1)超声波从海面到达海底的时间是多少?
(2)海洋中该处深度是多少米?

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18.古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论---物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.

问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的速度.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现:平面越光滑,小车运动的距离越远.这说明小车受到的阻力就小,速度减小的越慢.并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将以一定的速度一直运动下去(或匀速直线运动).著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是通过分析事实,再经过进一步推理得出的,所以它不是(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图1所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为10cm,将凸透镜固定在50cm刻度处.

(1)实验时,为了能使像清晰地成在光屏的中央位置,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度;
(2)当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时,为了找到清晰的像,应将图a中光屏向左(填“左”或“右”)移动,直到光屏上得到一个倒立、缩小的实像,如果将蜡烛和光屏对换位置,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像;
(3)此时,若用一个厚纸板遮住凸透镜上半部分,则屏上能(填“能”或“不能”)成完整的蜡烛的像;这个像将变暗(“变亮”“变暗”或“不变”);
(4)发现烛焰在光屏上的像如图2所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节蜡烛,应将蜡烛向下(选填“上”或“下”)移动;
(5)将蜡烛移动标尺45cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从右侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.图中,物体在拉力作用下匀速上升了3m,已知物体重600N,拉力F大小为220N,不计绳重及摩擦,则:该滑轮组的机械效率为90.9%;动滑轮重为60N;当绳子的绕法改变时,滑轮组的机械效率不会(填“会”或“不会”)改变.

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