科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验:
A.将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃饭上,挤出塑料
吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;
B.将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;
C.用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出此时小桶和沙的质量为m。
请完成下列问题:
(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是 ;
(2)测得大气压数值的表达式是P大气压= ;
(3)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可): 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•乌鲁木齐)“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图.
(1)水烧“开”了在物理学中叫沸腾,水沸腾时,我们可以观察到有 (填“大量”或“少量”)气泡产生,在沸腾过程中水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,所以说水在沸腾的过程中要不断 ,实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫 .
(2)水沸腾以后堵住纸板上的小孔c,温度计的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
利用四个相同的滑轮,组成如图4所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系正确的是
A.F甲<F乙 B.F甲>F乙
C.η甲<η乙 D.η甲>η乙
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究水的沸腾”实验时,小敏同学从91℃开始,毎隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。
(1)小敏的实验记录数据如下表所示,分析表中数据可知,沸腾时水的温度为 ℃。
(2)在4min到7min这段时间内,酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要 。(选填“吸热”或“放热”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在如图所示的电路中,两只电流表规格相同,都有两个量程(0~0.6A以及0~3A),且R1=R2。闭合开关S,电阻R1、R2及R3均有电流通过,两只电流表的指针偏转角度相同,则通过电流表A1的电流是通过电流表A2电流的 倍,R1:R2:R3= 。
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