图中的三电路电源电压均相同且不变.灯泡规格相同.忽略温度对电阻的影响.闭合开关,a.b.d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是( ) A．Pa＝Pd＝Pb B．Pa＞Pd＞Pb C．Pa＝Pd＞Pb D．Pa＜Pd＝Pb 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

图中的三电路电源电压均相同且不变，灯泡规格相同，忽略温度对电阻的影响.闭合开关,a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是（　）

A．P_a＝P_d＝P_b B．P_a＞P_d＞P_b C．P_a＝P_d＞P_b D．P_a＜P_d＝P_b

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?襄城区模拟）在测量“小灯泡电阻”实验中，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω．
（1）请将图中的实验电路连接完整．
（2）将滑动变阻器的滑片滑到a端，闭合开关，灯泡不发光，电压表与电流表的示数为以下四种之一，其中

项表示电路正常，无故障．
A．两表示数都为零 B．电压表示数为3V，电流表为零
C．电压表电流表都有较小示数 D．电压表为零，电流表不为零
（3）某次测量中电流表示数为0.2A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向

右

端移动（填“左”或“右”）．
（4）小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，他的这种做法是错误的，理由是

灯丝在不同电压下的电阻不同，求电阻的平均值没有意义

．
（5）根据本实验得出的规律，可以解释：灯泡烧坏的现象常常发生在闭合开关的一瞬间的原因是

开关闭合时，灯丝温度较低，电阻点小，电流较大，灯泡的实际功率大于额定功率

．

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?普陀区一模）在探究“串联电路的特点”实验中，某班级同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、一个电压表、一个电流表和若干根导线，按图1所示的电路分组进行实验．实验中已得到串联电路电流规律．
表一

（1）在探究串联电路电压特点时，将电压表分别接到AB、BC、AC处，测出电阻R₁两端的电压U₁、电阻R₂两端的电压U₂，以及串联电路两端的总电压U，表一是每组记录的实验数据．
①分析比较表一中的U₁、U₂和U的数据，可初步得到的结论是：

在串联电路中，U=U₁+U₂

．
②进一步分析比较表一中的U₁和U₂的比值与R₁和R₂的比值，可得到的结论是：在串联电路中，

U₁：U₂=R₁：R₂

．
（2）在探究串联电路电阻特点时，各组同学先按图2（a）测出R₁和R₂串联时电路中的电流值I，实验数据记录在表二的第五列中，然后将三个已知电阻R逐个接入电路中，替代串联电阻R₁和R₂，如图2（b）所示，并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列．